PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN STAMBUK 2016

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya perilaku konsumtif mahasiswa Program Studi Pendidikan Tataniaga Stambuk 2016 Unimed. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Pertama: pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan tataniaga. Kedua: Pengaruh literasi ekonomi terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Ketiga: Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan literasi ekonomi terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan tataniaga. Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Tataniaga stambuk 2016 yang berjumlah 103 mahasiswa dengan 51 orang sebagai sampel penelitian. Teknik sampel yang digunakan adalah rumus Taro Yoname dan Slovin. Metode pengambilan data menggunakan observasi, dokumentasi, tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS. Persamaan regresi linier berganda menunjukkan: Y= 13,832 + 0,298X1 + 0,425X2. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa: Secara parsial status sosial ekonomi orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Hal ini dapat diketahui melalui pengujian hipotesis dengan perolehan nilai thitung sebesar 3,296 dengan nilai signifikansi 0,002. Kemudian, literasi ekonomi berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Hal ini dapat diketahui melalui perolehan thitung sebesar 6,642 dengan nilai signifikansi 0,000. Secara simultan, status sosial ekonomi orang tua dan literasi ekonomi berpengaruh secara bersama-sama terhadap perilaku konsumtif mahasiswa dengan nilai Fhitung sebesar 33,005. Hasil uji koefisien determinasi (R2) di peroleh sebesar 0,561 yang artinya adalah sebesar 56,1% kedua variabel ini mempengaruhi perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan tataniaga