Add to ORKGTabla de contenidos: La escuela y su rol de alfabetización. Nuevas alfabetizaciones, nuevos desafíos. Pedagogías para este tiempo. Formar para una sociedad compleja. Ciudadanía y participación: bitácoras entre generaciones.Fil: Southwell, Myriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
Fil: Southwell, Myriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la E...
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Tabla de contenidos: La escuela y su rol de alfabetización. Nuevas alfabetizaciones, nuevos desafío...
Fil: Southwell, Myriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la E...
Tabla de contenidos: PrólogoMyriam Southwell -Preludio. La escuela antes de la escuela. Imágenes que...
El propósito central ha sido contribuir con la discusión acerca de la necesidad de ampliación de los...
Este artículo presenta dos experiencias de escolarización de nivel medio o secundaria que presentan ...
El trabajo de investigación que se presenta, forma parte de un estudio sobre las prácticas motrices ...
Fil: Southwell, Myriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la E...
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Tabla de contenidos: La escuela y su rol de alfabetización. Nuevas alfabetizaciones, nuevos desafío...
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Tabla de contenidos: PrólogoMyriam Southwell -Preludio. La escuela antes de la escuela. Imágenes que...
El propósito central ha sido contribuir con la discusión acerca de la necesidad de ampliación de los...
Este artículo presenta dos experiencias de escolarización de nivel medio o secundaria que presentan ...
El trabajo de investigación que se presenta, forma parte de un estudio sobre las prácticas motrices ...
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