KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFT POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA (MUFRADAT) BAHASA ARAB KELAS X SMA NEGERI 5 BARRU

ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian Quasi-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media Microsoft Power Point dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab siswa kelas X SMA Negeri 5 Barru. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan media Microsoft Power Point sedangkan variabel terikatnya adalah pembelajaran kosakata bahasa Arab siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 5 Barru sebanyak 145 orang siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 5 Barru yang berjumlah 50 orang yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen (X IIS 1) dan kelas kontrol (X IIS 2). Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan pre-test dan post-test kosakata bahasa Arab setelah dilakukan treatment. Hasil perhitungan uji-t pada signifikansi 0,05 dan diperoleh nilai t hitung 6,445 > t 2,011. Jadi hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Microsoft Power Point efektif dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab siswa kelas X SMA Negeri 5 Barru. tabel Kata Kunci: keefektifan, Microsoft Power Point, kosakat