Positive body image, academic achievement, and career aspirations in university students

A imagem corporal tem um impacto significativo no funcionamento psicológico e nas relações sociais, especialmente em adultos jovens. Recentemente, a imagem corporal positiva (ICP) tem sido alvo de um maior foco na literatura, possibilitando a compreensão dos seus efeitos em dimensões como a satisfação com a vida e comportamentos de saúde. Tendo em conta que este é um construto recente, ainda pouco se sabe sobre a sua relação com a dimensão académica. Assim, o presente trabalho teve como objetivo explorar a relação entre a ICP e o desempenho académico e aspirações profissionais, numa amostra de estudantes universitários (N = 3690; 18-35 anos). As análises estatísticas foram conduzidas para explorar diferenças na ICP atendendo ao género, índice de massa corporal (IMC), nível de escolaridade e país. Para além disso, a relação entre a ICP e a autoestima, após controlar os efeitos da idade, género e IMC, foi avaliada. A autoestima foi, adicionalmente, testada enquanto possível mediadora da relação entre a ICP e o domínio académico. Os resultados mostraram uma correlação positiva entre a ICP e as duas áreas académicas e, ainda, o efeito mediador da autoestima nesta relação. Foram encontrados níveis superiores de ICP no sexo masculino e em sujeitos com um menor IMC. Diferenças na ICP foram, igualmente, verificadas relativamente ao país, mas não relativamente ao nível de escolaridade. As diferenças observadas foram de pequena magnitude. Este estudo denota a importância de atender à ICP e autoestima no sentido de promover um maior bem-estar nos jovens