Add to ORKGNiniejszy materiał został przygotowany dla metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innych osób związanych z procesem nauczania informatyki na drugim i trzecim etapie kształcenia. Omówiono w nim metody dydaktyczne i ich praktyczne zastosowanie w obszarze kształtowania umiejętności wyszukiwania, selekcji i porządkowania informacji oraz krytycznej oceny ich przydatności wśród uczniów
Rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych w ciągu ostatnich kilkunastulat bezpowrotnie zmienił...
W zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, coachów, nauczycieli oraz innych...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce metodyków, mentorów, nauczycieli orazinnych osób związan...
Niniejszy materiał został przygotowany dla metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innych osób związan...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów,nauczycieli oraz innych...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów,nauczycieli oraz innych...
W niniejszym zeszycie czytelnicy mogą zapoznać się z genezą oraz możliwościamiwykorzystania w prakty...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innyc...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innyc...
W trzecim zeszycie, który oddajemy w ręce metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innych osób związany...
Pierwszy zeszyt, który oddajemy w ręce czytelników, przeznaczony jest dla metodyków, mentorów, naucz...
Niniejszy zeszyt adresowany jest do nauczycieli i dyrektorów szkół wszystkich etapówedukacyjnych. St...
Zestaw 2 Zeszyt 3 opisuje konkretne rozwiązania organizacji przestrzeni sprzyjającej edukacji inform...
Kształtowanie postawy przedsiębiorczej w klasach IV–VIII szkoły podstawowej orazw szkole ponadpodsta...
W drugim zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycielioraz innych os...
Rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych w ciągu ostatnich kilkunastulat bezpowrotnie zmienił...
W zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, coachów, nauczycieli oraz innych...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce metodyków, mentorów, nauczycieli orazinnych osób związan...
Niniejszy materiał został przygotowany dla metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innych osób związan...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów,nauczycieli oraz innych...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów,nauczycieli oraz innych...
W niniejszym zeszycie czytelnicy mogą zapoznać się z genezą oraz możliwościamiwykorzystania w prakty...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innyc...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innyc...
W trzecim zeszycie, który oddajemy w ręce metodyków, mentorów, nauczycieli oraz innych osób związany...
Pierwszy zeszyt, który oddajemy w ręce czytelników, przeznaczony jest dla metodyków, mentorów, naucz...
Niniejszy zeszyt adresowany jest do nauczycieli i dyrektorów szkół wszystkich etapówedukacyjnych. St...
Zestaw 2 Zeszyt 3 opisuje konkretne rozwiązania organizacji przestrzeni sprzyjającej edukacji inform...
Kształtowanie postawy przedsiębiorczej w klasach IV–VIII szkoły podstawowej orazw szkole ponadpodsta...
W drugim zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, nauczycielioraz innych os...
Rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych w ciągu ostatnich kilkunastulat bezpowrotnie zmienił...
W zeszycie, który oddajemy w ręce czytelników: metodyków, mentorów, coachów, nauczycieli oraz innych...
W pierwszym zeszycie, który oddajemy w ręce metodyków, mentorów, nauczycieli orazinnych osób związan...