Brinquedo de apoio ao internamento

A hospitalização de uma criança sendo uma condição necessária em contexto de algumas doenças, tem um forte impacto na criança e nos cuidadores significativos. Maioritariamente as reações são negativas associadas a diversos fatores, nomeadamente, a ansiedade da separação parcial dos pais, familiares e amigos, a insegurança associada a exames de diagnóstico e a tratamentos, bem como, o medo do desconhecido perante o próprio ambiente hospitalar. A presente investigação tem como objeto de estudo o desenvolvimento de um produto que pretende prestar auxílio à hospitalização da criança, minimizando as reações negativas associadas ao espaço e aos profissionais de saúde. A abordagem metodológica iniciou-se pela compreensão do problema através de revisão bibliográfica, do estado da arte e com análise no terreno. Esta análise passou pela interação com educadores e profissionais de saúde, pertencentes ao Hospital Pediátrico do São João no Porto o “Joãozinho” e ao serviço de Pediatria do Centro Hospitalar do Baixo Vouga. O que permitiu compreender todo o meio envolvente da criança durante o seu internamento e perceber que esse ambiente pode ser gerador de ansiedade na criança. O projeto resultou num brinquedo que apresenta características lúdicodidáticas e que apoia os cuidadores e técnicos/profissionais de saúde, na gestão de ansiedade de crianças entre os cinco e os oito anos. Este projeto procura causar uma renovação no mercado de produtos analógicos e “chamar a atenção” para a necessidade de intervenção nesta temática.The hospitalization of a child in the contexto of some diseases has a strong impact on children and significant caregivers. Most of the reactions are negatives, and are associated with several factors, namely anxiety of the partial separation of parents, relatives and friends, insecurity associated with diagnostic exams and treatments, as well as fear of the unknown before the hospital environment itself. The present study aims to study the development of a product that intends to assist the hospitalization of the child, minimizing negative reactions associated with space and health professionals. The methodological approach was initiated by understanding the problem, through bibliographic review, the state of the art and with analysis in the field. This analysis was based on the interaction with educators and health professionals, belonging to the Pediatric Hospital of the São João in Porto the "Joãozinho" and to the Pediatrics service of the Centro Hospitalar do Baixo Vouga. This made it possible to understand the whole environment of the child during his hospitalization and to realize that this environment can be an anxiety generator in the child. The project resulted in a toy that presents educational and didactic characteristics and that supports the caregivers and technicians / health professionals in the management of anxiety of children between five and eight years. This project seeks to cause a renewal in the analogue product market and "draw attention" to the need for intervention in this area.Mestrado em Engenharia e Design de Produt