“L’italiano è una lingua complessa e difficile”. Sicuramente non sono l’unico docente di lin-gua italiana in Scandinavia ad aver sentito questo giudizio da parte dei suoi studenti, e par-lando di testi settoriali, per esempio giuridici, tecnici o economici, le difficoltà e i problemi possono sembrare ancora più grandi. Una lunga carriera di insegnante di lingua italiana in Danimarca mi ha insegnato, inoltre, che fra i livelli linguistici più problematici per uno scandinavo, in ultima analisi troviamo la te-stualità: cioè tutte le caratteristiche e condizioni inerenti alla strutturazione, forma e inter-pretazione del livello testuale, del livello transfrastico
Il presente contributo intende riflettere sulle difficoltà incontrate dall'allievosinofono nello stu...
Una delle distorsioni che occorre evitare nella costruzione di un campione tipologico è legata al nu...
L'insegnamento veicolare delle lingue rappresenta una delle sfide più recenti ed affascinanti della ...
La testualità, cioè tutte le caratteristiche e condizioni legate alla strutturazione, forma e interp...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
L'insegnamento dell'italiano a stranieri ha attualmente una varietà di finalità e di pubblici che re...
L'insegnamento dell'italiano a stranieri ha attualmente una varietà di finalità e di pubblici che re...
L'insegnamento dell'italiano a stranieri ha attualmente una varietà di finalità e di pubblici che re...
Il presente studio analizza lo sviluppo nel tempo delle varietà linguistiche dell’italiano da parte ...
L’apprendimento di una seconda lingua è un processo lungo e pieno di difficoltà.Quando poi ci appres...
Questo capitolo riporta i risultati di una sperimentazione educativa condotta nelle scuole primarie ...
In questo studio si affronta uno dei temi che procura maggiori ostacoli nell’apprendimento della lin...
Una delle distorsioni che occorre evitare nella costruzione di un campione tipologico è legata al nu...
Il presente contributo intende riflettere sulle difficoltà incontrate dall'allievosinofono nello stu...
Una delle distorsioni che occorre evitare nella costruzione di un campione tipologico è legata al nu...
L'insegnamento veicolare delle lingue rappresenta una delle sfide più recenti ed affascinanti della ...
La testualità, cioè tutte le caratteristiche e condizioni legate alla strutturazione, forma e interp...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
Nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, si pone il problema di quale italiano insegnare...
L'insegnamento dell'italiano a stranieri ha attualmente una varietà di finalità e di pubblici che re...
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