Робочий зошит з української мови для 2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах), який містить додатково уроки із розвитку зв'язного мовленняРабочая тетрадь по украинскому языку для 2 класса учреждений общего среднего образования (в 2-х частях), который содержит дополнительно уроки по развитию связной речиWorkbook for learning Ukrainian for 2nd grade general secondary education institutions (in 2 parts), which contains additional lessons on the development of connected languag
У тезах стверджено, що упровадження мовленнєвих жанрів у шкільну практику є дієвим механізмом перетв...
У статті проаналізовано систему вправ з вивчення мовленнєвих жанрів у підручнику з української мови....
У тезах актуалізовано, що проблема формування комунікативної компетентності в учнів початкових класі...
підручник розроблено відповідно до чинної програми та Державного стандарту початкової освіти (2018) ...
У статті розкрито дидактико-методичні можливості підручника з читання як засобу забезпечення завдань...
У публікації представлено орієнтир для укладання календарного планування уроків української мови в 4...
У публікації представлено орієнтир для укладання календарного планування уроків української мови та ...
Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах), який містить основний зм...
У програмі подано основні питання методики навчання української мови в закладах загальної серед...
У статті на основі аналізу наукових праць з педагогіки, психології та лінгводидактики розкрито функц...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Українська мова з ...
У статті запропоновано визначення предметної компетентності з української мови, окреслено шляхи її ф...
У відеопрезентації розкрито роль підручника як певної методологічної основи, котра відображає пріори...
У статті проаналізовано робочу програму з української мови в контексті формування інфомедійних умінь...
UK: У даній статті особлива увага приділена значенню наукового перекладу під час вивчення дисципліни...
У тезах стверджено, що упровадження мовленнєвих жанрів у шкільну практику є дієвим механізмом перетв...
У статті проаналізовано систему вправ з вивчення мовленнєвих жанрів у підручнику з української мови....
У тезах актуалізовано, що проблема формування комунікативної компетентності в учнів початкових класі...
підручник розроблено відповідно до чинної програми та Державного стандарту початкової освіти (2018) ...
У статті розкрито дидактико-методичні можливості підручника з читання як засобу забезпечення завдань...
У публікації представлено орієнтир для укладання календарного планування уроків української мови в 4...
У публікації представлено орієнтир для укладання календарного планування уроків української мови та ...
Підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах), який містить основний зм...
У програмі подано основні питання методики навчання української мови в закладах загальної серед...
У статті на основі аналізу наукових праць з педагогіки, психології та лінгводидактики розкрито функц...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Українська мова з ...
У статті запропоновано визначення предметної компетентності з української мови, окреслено шляхи її ф...
У відеопрезентації розкрито роль підручника як певної методологічної основи, котра відображає пріори...
У статті проаналізовано робочу програму з української мови в контексті формування інфомедійних умінь...
UK: У даній статті особлива увага приділена значенню наукового перекладу під час вивчення дисципліни...
У тезах стверджено, що упровадження мовленнєвих жанрів у шкільну практику є дієвим механізмом перетв...
У статті проаналізовано систему вправ з вивчення мовленнєвих жанрів у підручнику з української мови....
У тезах актуалізовано, що проблема формування комунікативної компетентності в учнів початкових класі...