Esettanulmány egy Down-szindrómás kisfiúval

INST: L_408A hegedűjáték nemcsak engem tölt fel, hanem a hallgatóból kihoz olyan mélyen eltemetett érzéseket, ami másként nem kerülhetne felszínre. A tanulmányaim során többek között ezek felismerését, kezelésének technikáit sajátítom el, hosszú út ez, amin úgy érzem most indultam el. Hipotézis: Feltételezem, hogy a páciens fogyatékosságából és személyiségéből adódóan az érzelmein keresztül lehet jobban megközelíteni, megérinteni, nem kognitív úton, ezért a tiltás, fegyelmezés helyett a teljes elfogadással való közelítést tartom követendő útnak. Az érzelmi megérintődéshez jó lehetőségnek tartom a művészet/zeneterápiá