Організація навчального процесу з іноземних мов за допомогою інтерактивних технологій групового навчання

Бакалаврська робота присвячена комплексному аналізу інтерактивних технологій колективно-групового навчання на заняттях з іноземних мов. У роботі висвітлені головні підходи щодо впровадження новітніх методик навчання. Обґрунтовані головні переваги та недоліки новітніх форм вивчення іноземних мов. Проведено аналіз популярних інтерактивних методів. На підставі практичного застосування, виявлено інтерактивні технології, які сприяють кращому засвоєнню матеріалу. Розроблено подальші рекомендації для викладачів.Bachelor's thesis is devoted to the complex analysis of interactive technologies of collective-group training on classes of foreign languages. The paper highlights the main approaches to introducing the newest teaching methods. The main advantages and disadvantages of the newest forms of studying foreign languages are substantiated. The analysis of popular interactive methods is carried out. On the basis of practical application, have been identified interactive technologies that contribute to a better mastering of the material. Were developed further recommendations for teachers