Особенности образовательной модели в условиях перехода к высокотехнологической экономике

Метою дослідження є аналіз особливостей освіти в галузі високих технологій. Високотехнологічні галузі мають певні принципові відмінності від більш традиційних галузей. Високі технології - це динамічні сфери, в яких нові розробки часто випереджають виражені або сприймані потреби або потенційних споживачів і порушують встановлені межі між традиційними галузями промисловості.Целью исследования является анализ особенностей образования в высокотехнологичной экономике. Высокотехнологичные отрасли промышленности имеют некоторые принципиальные отличия от более традиционных секторов. Высокие технологии - это динамичные сферы, в которых новые разработки часто опережают выраженные или воспринимаемые потребности или потенциальных потребителей и нарушают установленные границы между традиционными промышленными секторами.The aim of research is to analyze the features of education in a high-tech economy. High-tech industries have some principle differences from more traditional sectors. High-tech are dynamic areas, in which new development are often ahead expressed or perceived needs or potential consumers and violate the established boundaries between the traditional industrial sectors