HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN SUBJECTIVEWELL-BEING PADA SISWA GENRUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan subjective well-being. Penelitian ini dilakukan di SMA Genrus Nusantara Boarding School (GNBS) Kendal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Variabel dukungan sosial diukur menggunakan Skala Dukungan Sosial yang disusun oleh peneliti dengan reliabilitas sebesar 0,892. Variabel subjective well-being diukur menggunakan dua skala, yaitu untuk mengukur aspek kepuasan hidup digunakan modifikasi Skala Satisfaction With Life Scale yang dikembangkan oleh Diener, Sanvilk, Seidlitz, dan Diener (1993) dengan reliabilitas sebesar 0,846, sedangkan untuk mengukur afek positif dan afek negatif digunakan modifikasi Skala Positive Affect Negative Affect Scale (PANAS) yang dikembangkan oleh Watson, Clark, dan Tellegen (1988) dengan reliabilitas sebesar 0,875. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas X SMA Genrus Nusantara Boarding School yang berjumlah 59 siswa. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis product moment dengan bantuan SPSS 16.00 For Windows. Hasil analisis data diperoleh skor (rxy) = 0,404 dengan signifikansi sebesar p = 0,01 (p