Motivationsläger för ungdomar i högstadieåldern: pilotprojekt med lägerverksamhet som koncept

Stökiga elever har alltid funnits och kommer säkerligen också alltid finnas i klassrummet. För stökiga elever finns det inget recept, ingen ekvation eller någon knapp att trycka på för att de skall koncentrera sig och kunna fokusera. Alla individer är olika och fungerar på olika sätt. Vi behöver hitta metoder som fungerar för alla elever. Under sommaren 2016 kläcktes idén om att skapa ett läger för ungdomar i högstadieåldern. Ett koncept skapades och Ekenäs högstadieskola och Barnavårdsföreningen r.f. kom med som samarbetspartners. Syftet med examensarbetet är att ungdomar skall under och av lägret hitta motivation till att själv vilja påverka sin livssituation till det bättre. Ungdomarna skall få förståelse och insikt i att det är de själva som styr över sitt eget liv och påverkar sin framtid. Lägren skall främja ungdomarnas skolgång, motivation och förståelse. Målet med examensarbetet är att planera, förverkliga och utvärdera läger samt ge projektets samarbetspartners ett nytt främjande koncept. Examensarbetets produkt är två motivationsläger för ungdomar i årskurs 9 som utfördes på lägerområdet Högsand i Lappvik.There have always been unruly pupils in the classroom and they will always continue to exist. For unruly pupils there is no prescription, no equation or button to press to make them concentrate and be able to focus. All individuals are different and work in different ways. Therefore, we need to find methods that work for all students. In the summer of 2016, the idea of organizing a camp for young people aged 13-16. As a consequence, a concept was created, and Ekenäs High School established a collaboration with the Child Welfare Association. The aim of this thesis is for young people to find motivation to influence their own life situation for the better. The youngsters will gain an understanding of and get insight into the fact that it is they themselves who rule over their own life and an affect their future. The camps will support the youngsters in finding motivation and understanding, as well as promote their education. The purpose of this thesis is to plan, realize and evaluate the camps and generate a fostering concept to the collaborators in this project. The product of this thesis are two motivational camps for the youngsters in grade 9 that were held in the camp area Högsand in Lappvik