Manajemen Kepemimpinan Kiai dan Kontribusinya Terhadap Mutu Pendidikan Pesantren

Pesantren is the most important part of some education in Indonesia, it is the oldest institution of Islamic education in Indonesia and is also part of indegenous culture. Pondok Pesantren has a religious purpose, according to founder kiai, the habit of establishing pesantren is influenced by personal experience of kiai during studying in pesantren.Tulisan try to analyze about management aspect in leadership of a kiai in pesantren and its contribution to quality of pesantren education, kiai has been able to strengthen existence pesantren institutions are mostly successful in producing santri who are mah-mahmah and qualified in religious matters, but are less able to respond and accommodate to the needs of the times.Pesantren adalah bagian terpenting dari beberapa pendidikan di Indonesia, institusi ini merupakan institusi pendidikan Islam paling tua di Indonesia dan juga merupakan bagian dari budaya indegenous bangsa (indegenous culture). Pondok Pesantren memiliki tujuan keagamaan, menurut orang kiai pendiri, kebiasaan mendirikan pesantren dipengaruhi oleh pengalaman pribadi kiai selama belajar di pesantren.Tulisan ini mencoba mengurai tentang aspek manajemen dalam kepemimpinan seorang kiai di pesantren serta peran kontribusinya terhadap mutu pendidikan pesantren, kiai telah mampu menguatkan eksistensi lembaga pesantren sebagian besar berhasil dalam menghasilkan santri yang berakhlaku l-karimah dan mumpuni dalam masalah agama, tetapi kurang mampu merespon dan akomodatif terhadap kebutuhan zaman