ItIn queste pagine ho passato in rassegna le tappe fondamentali che segnano il colloquio di selezione, iniziando dalla sua preparazione fino ad arrivare alla scelta del candidato il cui profilo è ritenuto il più sovrapponibile all'ideale ricercato. Ho preso in considerazione l'analisi del curriculum, l'intervista nelle sue varie prospettive, la valutazione finale. Del curriculum emerge la struttura, la coerenza, la continuità, la corrispondenza con il profilo atteso. Dell'intervista emerge il suo grado di strutturazione, le varie tipologie (telefonico, individuale, di gruppo), il numero degli intervistatori e degli intervistati, le modalità di conduzione (stress interview). Del momento valutativo, le fonti d'errore
Il libro costituisce un manuale di consultazione per quanti vogliano farsi un'idea sullo stato dell'...
L'individualizzazione e la personalizzazione rappresentano modalità di fare scuola con gli alunni di...
Questo saggio problematizza le istanze rieducative e risocializzative del carcere assumendo la prosp...
Nell\u2019articolo viene condotta una riflessione teorica sul significato dell\u2019apprendere dal...
Questo lavoro analizza i passaggi cruciali che caratterizzano l'udienza presidenziale in sede di sep...
Dai colloqui con gli educatori, i genitori, il personale tecnico-amministrativo, è emerso un profond...
Riflessioni sul basso livello di competenza linguistica degli studenti universitari italiani
L'orientamento ormai da anni si configura come un processo che accompagna la crescita di ogni person...
Il profilo culturale e professionale dell'insegnante va definito in riferimento ai compiti e agli im...
La finalità di questo capitolo è quella di esplorare alcuni aspetti delle rappresentazioni di artefa...
La Legge n. 370/99 ha introdotto la possibilità di erogare incentivi al personale docente che soddis...
Documento presentato dalla Crusca, con prefazione dell'ex presidente Francesco Sabatini, e approvat...
Il tema della relazione educativa si colloca all’interno della più ampia problematica relativa alla ...
Nel solco della teoria dell’apprendimento trasformativo delineato da Mezirow (1991), Marsick e Maltb...
La pedofilia può essere considerata come una delle più gravi “patologie” di cui la società odierna è...
Il libro costituisce un manuale di consultazione per quanti vogliano farsi un'idea sullo stato dell'...
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