VOCABULARY TEACHING PRINCIPLES IN EFL TEXTBOOKS

Vocabulary is one of the bones of language structure, once words bring in themselves meaning to convey what we want to say to other people. Teaching vocabulary effectively is necessary, if EFL teachers want their students to success while communicating. The present study focuses on the principles of vocabulary teaching stated by Brown (2007) and Blachowicz (2001) when teaching in an EFL context. The study also aims to analyze under these principles and theories of vocabulary teaching how well two EFL textbooks are aligned with the principles for an effective vocabulary teaching and learning.  O vocabulário de um idioma é um dos ossos da estrutura do mesmo, uma vez que as palavras carregam significados nelas mesmas para expressar o que queremos dizer a outras pessoas.Ensinar vocabulário efetivamente é algo necessário, se os professores de língua inglesa desejam que seus alunos tenham sucesso ao se comunicarem no idioma. O presente estudo é focado nos princípios de ensino de vocabulário estabelecidos por Brown (2007) e Blachowicz (2001) em aulas de língua inglesa. O estudo também tem como objetivo analisar sob estes princípios e teorias de ensino de vocabulário, quão bem estão dois livros de língua inglesa alinhados aos princípios de um ensino e aprendizado de vocabulário efetivos