Este artigo analisa a contribuição das práticas pedagógicas com o uso das redes sociais e ferramentas da internet para a alfabetização informacional de alunos do ensino médio. A partir de autores como Gasque (2012), Cerveró (2007), Area (2006), Soares (2002) e Freire (1987), que ressaltam que saber usar a informação significa expressar-se com e a partir dela, numa abordagem criativa, de compreensão do que se lê, de articulação de palavras chaves, de conceitos e ideias a caminho da intertextualidade. Esse saber é valorativo na sociedade atual, adjetivada pelo aumento exponencial da informação, disponível em diversos formatos e linguagens através das tecnologias da informação e comunicação, dentre elas, a internet. A abordagem qualitativa na ...
Orientador: Prof. Msc. Jaime WojciechowskiMonografia (especialização) - Universidade Federal do Para...
A internet, nos últimos anos, ganhou representatividade enquanto fonte de informaç&ati...
A evolução das tecnologias e o surgimento de novos meios de comunicação contribuíram para a sociedad...
A informação e a comunicação tornam-se cada vez mais relevantes no atual...
O avanço das tecnologias nos apresentou novas abordagens para o processo educacional, em particular,...
O presente artigo tem como objetivo discutir as características teórico-práticas da utilização de re...
Este trabalho mostra de uma maneira sucinta o desenvolvimento de uma pesquisa do Programa de Iniciaç...
O trabalho é fruto de intervenções pedagógicas em escolas públicas e teve como objetivo definir o nú...
Este artigo objetiva discutir as implicações das tecnologias digitais e da internet na sociedade, na...
Este trabalho tem por objetivo enfocar o relacionamento da Internet com o processo educativo, assim ...
O artigo relata e analisa trabalho didático utilizando a Internet em cursos de Comunicação, como ins...
Este artigo tem como objetivo analisar o uso do computador e da internet na prática pedagógica dos p...
Com o advento da Internet, cada vez mais pessoas têm a oportunidade de expressar sua opinião através...
A principal proposta da Internet das Coisas é a criação de uma rede de dispositivos heterogêneos int...
Relato e análise de experiências pessoais e institucionais que utilizam a Internet na educação prese...
Orientador: Prof. Msc. Jaime WojciechowskiMonografia (especialização) - Universidade Federal do Para...
A internet, nos últimos anos, ganhou representatividade enquanto fonte de informaç&ati...
A evolução das tecnologias e o surgimento de novos meios de comunicação contribuíram para a sociedad...
A informação e a comunicação tornam-se cada vez mais relevantes no atual...
O avanço das tecnologias nos apresentou novas abordagens para o processo educacional, em particular,...
O presente artigo tem como objetivo discutir as características teórico-práticas da utilização de re...
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