Avaliação de T&D: análise de um curso de capacitação a partir da percepção dos participantes em uma instituição de ensino superior pública

The objective of the article was to evaluate the results of a training course in Research Methodology, conducted in the distance modality, based on the perception of the participants, offered by a Public Institution of Higher Education in the years of 2015 and 2016 to the teaching and technical-administrative servants in education. The evaluation was carried out by means of an analysis of the documents related to the course, such as projects and reports, as well as by the result of the Reaction Evaluation applied at the end of each class with the students. The results suggest that the course was effective and generated benefits for the trained servers and for the Institution. Finally, it was possible to identify some opportunities for improvement and to present recommendations for the improvement of the next editions.O objetivo do artigo foi avaliar os resultados de um curso de capacitação em Metodologia da Pesquisa, realizado na modalidade a distância, a partir da percepção dos participantes, ofertado pela por uma Instituição Pública de Ensino Superior nos anos de 2015 e 2016 aos servidores docentes e técnico-administrativos em educação. A avaliação foi realizada por meio de uma análise dos documentos referentes ao curso, tais como projetos e relatórios, bem como pelo resultado da Avaliação de Reação aplicada ao final de cada turma com os concluintes. Os resultados sugerem que o curso foi efetivo e gerou benefícios para os servidores capacitados e para a Instituição. Por fim, foi possível identificar algumas oportunidades de melhoria e apresentar recomendações para o aperfeiçoamento das próximas edições do curso