O presente trabalho tem como foco duas grandes temáticas que envolvem a educação musical – a formação de professores e a educação a distância. O objetivo principal é chamar a atenção dos educadores musicais para a importância da educação a distância, principalmente, na formação de professores. As bases apontadas – prática reflexiva, autonomia, colaboração, motivação e diversidade conduzem à compreensão da proposta no sistema a distância. São mencionados alguns resultados de uma pesquisa encaminhada pela autora para demonstrar as condições de um programa de educação musical a distância. Os argumentos tentam evidenciar as transformações ocorridas com os participantes da pesquisa mostrando aos educadores musicais a importância pedagógica dos p...
Este texto concretiza um estudo que permitiu aflorar um problema real relacionado com a prática educ...
Anais do XIX Congresso Anual da ANPPOM, disponível em CD-romO presente estudo descreve uma pesquisa ...
Este artigo objetiva refletir a proposta de utilização do ferramental didático da musicalidade, típi...
Esse artigo apresenta alguns dados de trabalhos de pesquisa e extensão do FAPEM1 realizados junto ao...
Esse artigo apresenta algumas reflexões sobre a educação musical e o processo de formação de profess...
Esse artigo apresenta algumas reflexões sobre a educação musical e o processo deformação de professo...
Este artigo relata uma experiência sobre a realização de um trabalho integrado no desenvolvimento da...
Este artigo relata uma experiência sobre a realização de um trabalho integrado no desenvolvimento da...
Os estudos realizados em diferentes sistemas educativos sobre o ensino-aprendizagem de Música no 1º...
Este artigo analisa as políticas educacionais e as orientações curriculares do curso de Licenciatura...
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em ...
Este artigo aborda a questão do papel da Música no currículo do Ensino Básico em conjugação com o d...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Curso de Licenciatura em Música...
Este artigo objetiva refletir a proposta de utilização do ferramental didático da musicalidade, típi...
Este texto concretiza um estudo que permitiu aflorar um problema real relacionado com a prática educ...
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