PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, DAN STRES AKADEMIK TERHADAP TINGKAT PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional, kecerdasan intelektual, dan stres akademik terhadap tingkat prestasi akademik mahasiswa. Sampel penelitian ini adalah sebanyak 250 responden dengan populasi mahasiswa Strata Satu Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Andalas dengan menggunakan metode non probability sampling. Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis R-Square dan uji T-statistic menggunakan program PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan intelektual memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap tingkat prestasi akademik mahasiswa. Kata Kunci : Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Stres Akademik, dan Prestasi Akademi