HUBUNGAN PERILAKU MEROKOK DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA REMAJA SMAN 1 KOTO XI TARUSAN

Prestasi belajar siswa di Indonesia mengalami penurunan setiap tahunnya. Prestasi belajar dapat dipengaruhi intelegensi (kognitif), daya ingat dan daya konsentrasi. Daya konsentrasi, kognitif dan daya ingat dapat dipengaruhi oleh perilaku merokok yang dapat menyebabkan turunnya prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku merokok dengan prestasi belajar pada remaja SMAN 1 Koto XI Tarusan Tahun 2017. Jenis penelitian ini yaitu analitik dengan pendekatan cross sectional study. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan Juli 2017. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI dengan jumlah 165 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Data diperoleh dengan nilai rapor siswa dan instrument penelitian kuesioner. Analisa data dilakukan secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji chi square dengan batas kemaknaan p ≤ 0,05. Hasil penelitian didapatkan adanya hubungan antara perilaku merokok dengan prestasi belajar dengan nilai p=0,001. Diharapkan adanya komunikasi antara pihak sekolah, orangtua dan tenaga kesehatan melalui bimbingan konseling dan pendidikan kesehatan, serta adanya pengawasan yang ketat oleh pihak sekolah dengan menerapkan kawasan bebas asap rokok di sekolah sehingga siswa akan jera untuk merokok lagi karena dapat mempengaruhi prestasi siswa. Kata Kunci : Perilaku Merokok, Prestasi Belajar, Remaj