Los supuestos teóricos de una investigación sobre aprender a enseñar

La pregunta o punto de partida del Proyecto 4-19507 busca indagar “Cómo construyen los alumnos de la Residencia Integral Docente de los profesorados en Ciencias de la Educación, las experiencias de enseñanza que deben llevar a cabo en instituciones educativas, como parte de su proceso de formación para ejercer la profesión docente es el disparador para pensar que e lo que se produce en el alumno cuando ha participado de la tarea propuesta para tal fin