Desde hace muchos años estamos en la búsqueda incesante de dar respuestas a la crisis que atraviesa la educación en las diferentes instituciones educativas. Uno de los problemas del Proyecto 4/29507 fue dilucidar el estado actual de la enseñanza de la Psicología en el Nivel Poli modal y de alguna manera aportar elementos necesarios para posibles replanteos de las prácticas pedagógicas de los docentes a cargo de la asignatura. El aporte fundamental de éste trabajo fue el ANÁLISIS de los LIBROS DE TEXTO, complementado con observaciones áulicas, entrevistas a docentes y alumnos
El presente estudio tuvo como finalidad generar nociones didácticas que orientaran la elaboración de...
Hasta ahora se ha considerado que en el aprendizaje de la Historia los (as) estudiantes no son llama...
Texto presentado en el Curso de Verano 2019 por el Departamento de Literatura del Instituto de Profe...
Desde hace muchos años estamos en la búsqueda incesante de dar respuestas a la crisis que atraviesa ...
Analizar los textos que corresponden a la segunda etapa de Educación General Básica (E.G.B.) de la e...
Analizar los textos que corresponden a la segunda etapa de E.G.B de la editorial Teide, para conocer...
Estudiar los textos de Educación General Básica (EGB) de primer ciclo, para comprobar si se adaptan ...
La asignatura Lectura y Literatura Infantil en el Grado de Educación Primaria en la Universidad de M...
El libro de texto en la enseñanza de las ciencias es una herramienta utilizada de forma continua por...
El texto forma parte de un primer acercamiento conceptual a un trabajo doctoral que se pregunta por ...
Los problemas de acercamiento de los estudiantes hacia la lectura han sido un tema relevante pero ca...
El proyecto buscó desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje sobre psicopatología, a través de te...
El presente artículo surge de la necesidad de tener docentes que sean lectores y escritores para que...
Tesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciad...
Frente a la crisis educativa, desde la perspectiva de la formación docente, este trabajo presenta un...
El presente estudio tuvo como finalidad generar nociones didácticas que orientaran la elaboración de...
Hasta ahora se ha considerado que en el aprendizaje de la Historia los (as) estudiantes no son llama...
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