ABSTRAK Small sided games merupakan suatu permainan yang mirip dengan permainan sepakbola pada umumnya, yang membedakan kedua permainan tersebut yaitu ukuran lapangan dan juga peraturan permainanya. Permainan sepakbola sesungguhnya dengan peraturan yang sudah dibuat sedemikian rupa dan tidak bisa diubah-ubah, sedangkan permainan small sided games dimana peraturan permainan ini dapat dirubah sesuai kesepakatan kedua tim yang bermain pada waktu itu. Small sided games adalah suatu permainan sepakbola dari segi kecil yang tidak membutuhkan lapangan yang terlalu lebar dan bisa dimainkan dilapangan tertutup maupun lapangan terbuka, permainan ini juga membutuhkan konsentrasi tinggi karena dalam permainan ini terdapat berbagai macam versi, terg...
Abstrak Small Side Games didesain dalam bentuk model pembelajaran dimana siswa dihadapkan pada situa...
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah ada pengaruh penerapan small sided games...
Students feel bored when the teaching approach is monotonous and unchanging, making it essential for...
Abstrak Small Sided Games didesain dalam bentuk model pembelajaran dimana siswa dihadapkan pada situ...
Abstrak Small Sided Games merupakan permainan sepakbola yang memperkecil ukuran lapangan dimana tida...
Abstrak Small sided games merupakan permainan dalam sepakbola yang peraturan dan lapangan dapat dise...
Abstrak Penggunaan small sided games dalam penerapan pembelajaran materi sepakbola dengan ukuran lap...
Abstrak Small sided games merupakan salah bentuk permainan yang mirip dengan sepak bola, yang membed...
Abstrak Pendidikan merupakan satu usaha yang paling penting dalam upaya meningkatkan sumber daya man...
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai latihan Small Sided Games di lingkunga...
The purpose of this study are: (1) To find out overall there are differences in the effect between f...
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai pelatihan Small Sided Games di lingkun...
Tujuan penelitian ini untuk mengatahui pengaruh small side games terhadap tingkat percaya diri dan p...
Abstrak Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah sesuai observasi di SMPN 19 Surabaya ti...
Abstrak Penerapan model pembelajaran yang cocok dan sesuai dengan keadaan peserta didik serta lingku...
Abstrak Small Side Games didesain dalam bentuk model pembelajaran dimana siswa dihadapkan pada situa...
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah ada pengaruh penerapan small sided games...
Students feel bored when the teaching approach is monotonous and unchanging, making it essential for...
Abstrak Small Sided Games didesain dalam bentuk model pembelajaran dimana siswa dihadapkan pada situ...
Abstrak Small Sided Games merupakan permainan sepakbola yang memperkecil ukuran lapangan dimana tida...
Abstrak Small sided games merupakan permainan dalam sepakbola yang peraturan dan lapangan dapat dise...
Abstrak Penggunaan small sided games dalam penerapan pembelajaran materi sepakbola dengan ukuran lap...
Abstrak Small sided games merupakan salah bentuk permainan yang mirip dengan sepak bola, yang membed...
Abstrak Pendidikan merupakan satu usaha yang paling penting dalam upaya meningkatkan sumber daya man...
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai latihan Small Sided Games di lingkunga...
The purpose of this study are: (1) To find out overall there are differences in the effect between f...
Permasalahan yang penulis ajukan pada penelitian ini mengenai pelatihan Small Sided Games di lingkun...
Tujuan penelitian ini untuk mengatahui pengaruh small side games terhadap tingkat percaya diri dan p...
Abstrak Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah sesuai observasi di SMPN 19 Surabaya ti...
Abstrak Penerapan model pembelajaran yang cocok dan sesuai dengan keadaan peserta didik serta lingku...
Abstrak Small Side Games didesain dalam bentuk model pembelajaran dimana siswa dihadapkan pada situa...
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah ada pengaruh penerapan small sided games...
Students feel bored when the teaching approach is monotonous and unchanging, making it essential for...