La modernidad, con sus fracturas, crisis, re-pliegues o des-pliegues (acaso la llamada "posmodernidad"), representa hoy elmomento histórico en el que los agentes escolares son interpelados críticamente por su interrelación con los medios decomunicación como elementos coadyuvantes de la transmisión, creación y reproducción del conocimiento. Es un momento decrisis y, por lo tanto, de revisión crítica, de oportunidad renovadora. Este ensayo pretende reflexionar en torno a las localizacionesy las des-localizaciones de los agentes-audiencias educacionales (institución educativa, profesor, alumno, padres de familia) queposibilitan la reconfiguración de su ser y quehacer en la llamada sociedad de la información o del conocimiento
Nuestra sociedad se conoce hoy en día como "sociedad de la información" en virtud de la importancia ...
En este trabajo se propone conocer la naturaleza del proceso educativo y sus características específ...
Se ha dicho que una de las identidades constitutivas de la modernidad es la infancia. La emergencia ...
La modernidad, con sus fracturas, crisis, re-pliegues o des-pliegues (acaso la llamada “posmodernida...
La modernidad, con sus fracturas, crisis, re-pliegues o des-pliegues (acaso la llamada "posmodernida...
Todos somos conscientes que vivimos en una sociedad compleja en el comienzo de un nuevo milenio. Par...
Al abordar el papel que tienen los medios de comunicación en la sociedad actual, más allá de entrar ...
No cabe duda, de que con el paso de la modernidad a la posmodernidad, las TIC (Tecnologías de la Inf...
En este trabajo se presenta una síntesis de la tesina desarrollada en el Master en Nuevas Tecnologí...
Comunicación presentada en el Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación, Huelva, 23-26 oct...
El contexto socio-cultural, caracterizado por la presencia ubicua y el uso intensivo de las Tecnolog...
Ahora nos interesa retomar los inicios modernos de la pedagogía. No la podemos pensar sin recuperar ...
Desarrolla, en primer lugar, una breve mirada histórica que permita ubicar el modo como va cambiando...
En esta serie de reflexiones, la idea central consiste en aplicar un enfoque inicial al uso e integr...
Reflection about the need to train in media and how to integrate them in the educational world, star...
Nuestra sociedad se conoce hoy en día como "sociedad de la información" en virtud de la importancia ...
En este trabajo se propone conocer la naturaleza del proceso educativo y sus características específ...
Se ha dicho que una de las identidades constitutivas de la modernidad es la infancia. La emergencia ...
La modernidad, con sus fracturas, crisis, re-pliegues o des-pliegues (acaso la llamada “posmodernida...
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