PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL SEBAGAI PENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013  PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN MANUFAKTUR KELAS XII AKUNTANSI SMKN 1 SURABAYA

Kurikulum 2013 merupakan aplikasi dari kurikulum yang telah ada yaitu meliputi KBK dan kurikulum 2013. Pendekatan yang digunakan lebih pada pendekatan saintifik dimana pembelajaran dalam kelas siswa lebih lebih aktif dan kreatif. Bahan ajar yang dikembangkan yaitu modul mengenai mata pelajaran akuntansi perusahaan manufaktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui suatu proses pengembangan, kelayakan, dan respon siswa terhadap modul perusahaan manufakture yang dikembangkan. Model pengembangan dalam penelitian ini mengacu pada 4-D Thiagarajan yang meliputi dari 4 tahapan yaitu define, desain, develop and dessiminate. Untuk teknik pengumpulan data dalam penelitian pengembangan digunakan lembar telaah dan lembar validasi baik ahli materi, ahli bahasa, dan ahli desain sedangkan untuk angket respon menggunakan pendapat siswa terhadap modul manufakture yang dikembangkan dalam pembelajaran di kelas. Penghitungan skor persentasi dari modul manufakture mengacu pada skala Likert dan Guttman. Hasil penelitian terhadap kelayakan isi modul adalah sebesar 80% dengan kriteria sangat layak, penyajian modul sebesar 76,04% dengan kriteria sangat layak, bahasa sebesar 80,35% dengan kriteria sangat layak, dan kegrafikan sebesar 90,22% dengan kriteria sangat layak. Dari  keempat komponen tersebut maka rata-ratanya adalah sebesar 81,65% dengan kriteria sangat layak. Untuk angket respon siswa memiliki skor persentasi rata-rata sebesar 89,50% dengan kriteria sangat baik. Kata Kunci : Bahan Ajar, Pendekatan Saintifik, Akuntansi Manufaktur