PENGEMBANGAN TRAINER KIT SENSOR BERBASIS ARDUINO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN DI SMKN 1 JETIS

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino yang baik dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran teknik pemrograman di SMK Negeri 1 Jetis Mojokerto. Kelayakan pada penelitian ini dilihat dari tingkat validitas Trainer KIT Sensor berbasis Arduino, keefektivan ditinjau dari ketercapaian kompetensi peserta didik, dan kepraktisan ditinjau dari respon peserta didik. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R&D), sedangkan desain uji coba produk menggunakan One-Shot Case Study. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Jetis Mojokerto dengan menggunakan subyek penelitian peserta didik kelas X TAV 1 yang berjumlah 26 dari 30 peserta didik. Produk yang dikembangkan ialah Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino, Manual Book Trainer, dan lembar kerja (Jobsheet). Instrument yang digunakan yaitu lembar validasi Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino, lembar validasi Manual Book Trainer, lembar validasi lembar kerja (Jobsheet), soal tes pengetahuan peserta didik, lembar observasi kompetensi keterampilan peserta didik, dan angket respon peserta didik. Analisis kompetensi peserta didik menggunakan analisis deskriptif untuk mengungkap kompetensi pengetahuan dan ketrampilan peserta didik. Berdasarkan hasil validasi menunjukan tingkat kevalidan Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino 90,42%, tingkat kevalidan Manual Book Trainer 87,27%, tingkat kevalidan lembar kerja (Jobsheet) 82.78%, dan berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa kompetensi peserta didik yang dibelajarkan menggunakan Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino memperoleh rata-rata 81,75 dengan nilai terendah ialah 78,8 sedangkan untuk nilai tertinggi ialah 85,35, sedangkan untuk respon peserta didik  memperoleh hasil 82,36%. Kata kunci: Trainer KIT Sensor Berbasis Arduino, Manual Book Trainer, lembar kerja, Media Pembelajaran.   Abstract The aim of this research to produce trainer kit sensor based of arduino good and advisable to be used as a medium learning on the subject of programming techniques at state vocational high school 1 of jetis mojokerto. The objectives of this research are seen from validity level of trainer kit sensor based of arduino, effectiveness in terms of student competency achievement, and practicality in terms of student responses. The kind of this research design is development research (R&D). Even thought the product test design using one-shot case study. This research was conducted at state vocational high school 1 of Jetis Mojokerto by using subjects of students class X TAV 1 which amount 26 of 30 students. The products developed is trainer kit sensor based of arduino, manual book trainer, and jobsheet. Instruments used are trainer kit sensor based of arduino validation sheet, manual book trainer validation sheet, jobsheet validation sheet, student knowledge test, student skills competence observation sheet, and student response questionnaire. Student competence analysis using descriptive analysis to know knowledge competence and skill competence of student. The validation results show the validity level of Trainer KIT Sensor based of Arduino was 90.42%, the validity level Manual Book Trainer 87.27%, the validity level of Jobsheet 82.78%, Based on research conducted the results obtained that the competence of students who use Trainer KIT Sensor Based of Arduino obtain an average of 81.75, with lowest score is 78.8 and highest score is 853.5, while for the student response get the results of 82.36%. Keywords:   Trainer KIT Sensor based of Arduino, Manual Book Trainer, Jobsheet, Medium Learning