PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN SOFTWARE FLASH PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMKN 1 JETIS MOJOKERTO

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah (1) Menghasilkan media pembelajaran berbasis komputer yang valid diterapkan pada mata pelajaran komunikasi data untuk kelas XI TEI di SMK Negeri 1 Jetis Mojokerto, (2) Mengetahui respon siswa setelah dilakukan pengajaran menggunakan  media pembelajaran berbasis komputer ini, dan (3) Mengetahui hasil belajar siswa setelah dilakukan pengajaran menggunakan media pembelajaran berbasis komputer ini pada mata pelajaran Komunikasi Data. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model R&D yang merupakan singkatan dari Research & Development. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TEI-2 yang berjumlah 32 Siswa. Desain dari penelitian ini menggunakan One Shot Case Study dimana dalam desain penelitian ini mengambil satu sampel kontrol sebagai pembanding. Analisis data dilakukan dengan penyajian data, analisis rating, rata-rata, persentase skor, tabulasi dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer yaitu flash yang telah divalidasi dan mendapat rata-rata skor rating sebesar 74,5% dengan kriteria nilai baik. Sedangkan respon siswa memperoleh hasil persentase sebesar 78,24%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis komputer ini dinyatakan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Kata kunci : Media Pembelajaran, Komunikasi Data, R&D.   Abstract The aims of this study are (1) To produce learning media through a valid computer based that is implemented in the subject of data communications to XI TEI class in SMKN 1 Jetis Mojokerto. (2) To identify the response of the students after the implementation of the media, and (3) To investigate the media by examining the students’ learning outcomes. This study belongs to development research that employed R&D model (Research and Development). The subject of the study was a group student of XI TEI-2 class that consists of 32 students. The design of the study was the One Shot Case Study where in the design of the study involved one control sample for comparison. Meanwhile, the data analysis was performed with data presentation, analysis of rating, the mean, score percentage, tabulation and conclusion. The result found that learning media with computer based (flash) has been validated with the mean of the rating score is 74.5% in which it belongs to good criteria. While the percentage of the students’ response is 78.24%. According to the results, here reveal that the study has been completed. It indicates that flash software as the development of computer based learning media was stated qualified to be used in equivalent learning activities.  Keywords : Learning Media, Data Communications, R&D