Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan teoritis buku suplemen pada materi pencemaran lingkungan untuk melatihkan literasi sains siswa kelas VII. Jenis penelitian dan pengembangan ini mengacu pada metode R&D (Research and Development) level 4. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar validasi. Hasil validasi buku suplemen yang meliputi kelayakan materi, penyajian, bahasa, dan kesesuaian dengan dimensi literasi sains, menunjukkan sangat layak dengan rata-rata skor 91,32%. Kata kunci : Kelayakan Teoritis, Buku Suplemen, Literasi Sain
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan efektivitas pengemb...
Tujuan penelitian ini mengembangkan bahan ajar berbasis konteks dan kreativitas untuk meningkatkan l...
Dalam rangka pengembangan literasi sains peserta didik, pengembangan Instrumen Asesmen Literasi Sain...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan teoritis buku suplemen pada materi pencemar...
Kemampuan literasi sains siswa di Indonesia masih berada pada peringkat rendah berdasarkan hasil PIS...
Abstrak Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan instrumen penilaian literasi sains pada...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian literasi sains materi Interaksi Anta...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pembelajaran inkuiri menggunakan bahan ajar berbasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi sains peserta didik pada aspek kognitif dan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan lierasi sains siswa. Jenis penelitian yan...
Penelitian ini bertujuan menyusun bahan ajar Fisika SMP yang Berorientasi Keseimbangan Literasi Sain...
Abstrak Penelitian ini bertujan untuk mengetahui kelayakan buku ajar berbasis etnosains pada materi...
Literasi sains merupakan pemahaman pengetahuan dan cara-cara sains yang digunakan untuk pengambilan...
Buku ini berisi materi-materi yang diharapkan dapat menunjang kegiatan literasi sains sebagai kecaka...
Penelitian ini bertujan untuk mengetahui kelayakan buku ajar berbasis etnosains pada materi pencemar...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan efektivitas pengemb...
Tujuan penelitian ini mengembangkan bahan ajar berbasis konteks dan kreativitas untuk meningkatkan l...
Dalam rangka pengembangan literasi sains peserta didik, pengembangan Instrumen Asesmen Literasi Sain...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan teoritis buku suplemen pada materi pencemar...
Kemampuan literasi sains siswa di Indonesia masih berada pada peringkat rendah berdasarkan hasil PIS...
Abstrak Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan instrumen penilaian literasi sains pada...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian literasi sains materi Interaksi Anta...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pembelajaran inkuiri menggunakan bahan ajar berbasi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi sains peserta didik pada aspek kognitif dan ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan lierasi sains siswa. Jenis penelitian yan...
Penelitian ini bertujuan menyusun bahan ajar Fisika SMP yang Berorientasi Keseimbangan Literasi Sain...
Abstrak Penelitian ini bertujan untuk mengetahui kelayakan buku ajar berbasis etnosains pada materi...
Literasi sains merupakan pemahaman pengetahuan dan cara-cara sains yang digunakan untuk pengambilan...
Buku ini berisi materi-materi yang diharapkan dapat menunjang kegiatan literasi sains sebagai kecaka...
Penelitian ini bertujan untuk mengetahui kelayakan buku ajar berbasis etnosains pada materi pencemar...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan efektivitas pengemb...
Tujuan penelitian ini mengembangkan bahan ajar berbasis konteks dan kreativitas untuk meningkatkan l...
Dalam rangka pengembangan literasi sains peserta didik, pengembangan Instrumen Asesmen Literasi Sain...