Profil Miskonsepsi merupakan persentase distribusi siswa paham konsep, tidak paham konsep dan miskonsepsi. Salah satu materi biologi dimana siswa sering mengalami miskonsepsi yaitu pada materi tentang sintesis protein. Materi sintesis protein merupakan materi yang mempelajari mengenai konsep mekanisme tubuh yang abstrak dan rumit sehingga menyulitkan siswa dalam mempelajarinya. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan profil miskonsepsi yang mencakup persentase siswa yang paham konsep, miskonsepsi, dan tidak paham konsep serta penyebab miskonsepsi pada materi sintesis protein dengan menggunakan three-tier test. Penelitian ini meliputi pembuatan instrumen tes berupa soal three-tier, validasi instrumen oleh para ahli, instrumen pengu...
Miskonsepsi merupakan konsepsi tak ilmiah yang stabil berada dalam pemikiran siswa sehingga menghala...
Untuk mengetahui miskonsepsi mahasiswa terkait dengan konsep gizi untuk tubuh kembang anak melalui t...
Analisis miskonsepsi siswa SMA (Sekolah Menengah Atas) pada konsep submateri enzim menggunakan TT-MC...
Miskonsepsi merupakan perbedaan pemikiran seseorang dengan pendapat yang disepakati oleh ahli. Oleh ...
Pembelajaran biologi masih terdapat kesalahan konsep, salah satunya pada materi katabolisme karbohid...
Miskonsepsi merupakan perbedaan definisi konsep yang dipahami oleh siswa dengan definisi konsep yang...
Sistem Pencernaan adalah sistem organ dalam tubuh yang berfungsi menerima makanan, mencerna makanan,...
Siswa sering mengalami miskonsepsi pada konsep difusi jika pengertian dikaitkan dengan konsep osmosi...
Kesulitan belajar seringkali dialami oleh siswa sehingga dapat menyebabkan terjadinya miskonsepsi. S...
Miskonsepsi dapat menjadi penghalang dalam memahamixmateri dan dapat menimbulkan kesalahpahaman dala...
Abstrak Siswa sering mengalami miskonsepsi pada konsep difusi jika pengertian dikaitkan dengan konse...
ABSTRAK Irwana Nur Safaah, 2022, Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Segiempat dengan Mengguna...
ABSTRAK Mahendra, Ananda Iza. 2016. Identifikasi Pemahaman Konsep dan Miskonsepsi Siswa SMA serta Ma...
ABSTRAK Mahendra, Ananda Iza. 2016. Identifikasi Pemahaman Konsep dan Miskonsepsi Siswa SMA serta Ma...
Misconception is students’ misunderstanding in interpreting a concept within scientific theory. Amon...
Miskonsepsi merupakan konsepsi tak ilmiah yang stabil berada dalam pemikiran siswa sehingga menghala...
Untuk mengetahui miskonsepsi mahasiswa terkait dengan konsep gizi untuk tubuh kembang anak melalui t...
Analisis miskonsepsi siswa SMA (Sekolah Menengah Atas) pada konsep submateri enzim menggunakan TT-MC...
Miskonsepsi merupakan perbedaan pemikiran seseorang dengan pendapat yang disepakati oleh ahli. Oleh ...
Pembelajaran biologi masih terdapat kesalahan konsep, salah satunya pada materi katabolisme karbohid...
Miskonsepsi merupakan perbedaan definisi konsep yang dipahami oleh siswa dengan definisi konsep yang...
Sistem Pencernaan adalah sistem organ dalam tubuh yang berfungsi menerima makanan, mencerna makanan,...
Siswa sering mengalami miskonsepsi pada konsep difusi jika pengertian dikaitkan dengan konsep osmosi...
Kesulitan belajar seringkali dialami oleh siswa sehingga dapat menyebabkan terjadinya miskonsepsi. S...
Miskonsepsi dapat menjadi penghalang dalam memahamixmateri dan dapat menimbulkan kesalahpahaman dala...
Abstrak Siswa sering mengalami miskonsepsi pada konsep difusi jika pengertian dikaitkan dengan konse...
ABSTRAK Irwana Nur Safaah, 2022, Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Segiempat dengan Mengguna...
ABSTRAK Mahendra, Ananda Iza. 2016. Identifikasi Pemahaman Konsep dan Miskonsepsi Siswa SMA serta Ma...
ABSTRAK Mahendra, Ananda Iza. 2016. Identifikasi Pemahaman Konsep dan Miskonsepsi Siswa SMA serta Ma...
Misconception is students’ misunderstanding in interpreting a concept within scientific theory. Amon...
Miskonsepsi merupakan konsepsi tak ilmiah yang stabil berada dalam pemikiran siswa sehingga menghala...
Untuk mengetahui miskonsepsi mahasiswa terkait dengan konsep gizi untuk tubuh kembang anak melalui t...
Analisis miskonsepsi siswa SMA (Sekolah Menengah Atas) pada konsep submateri enzim menggunakan TT-MC...