O presente trabalho trata-se de um relato de experiência referente à minha prática de iniciação à docência enquanto estagiário no CAP-Coluni, colégio de aplicação da Universidade Federal de Viçosa. Tal estágio foi desenvolvido durante aproximadamente três meses, no segundo semestre de 2017. Neste período, acompanhei o cotidiano de uma professora regente em quatro turmas da série inicial do Ensino Médio. O relato divide-se em quatro partes: uma breve descrição da instituição; análise da prática docente da professora acompanhada; proposta e avaliação de intervenção pedagógica, enquanto estagiário. A experiência é considerada como uma excelente oportunidade de reflexão e vivência da docência, durante a formação inicial, suscitando possibilidad...
Narra a experiência de formação continuada de professores desenvolvida pela Secretaria de Educação d...
As reflexões a que este texto convida têm origem numa pesquisa exploratória, para produção do vídeo ...
“Vinte e seis de março de mil novecentos e quarenta e um, meio-dia. Cecília Ludwig, parteira, suspen...
Este artigo problematiza o processo de inserção de recém-doutores na carreira docente em instituiçõe...
O ensino superior tem se tornado, tanto em nível mundial quanto nacional, objeto de vários estudos, ...
Este trabalho apresenta um relato da experiência realizada durante o período letivo da disciplina In...
O presente texto discute as subjetividades do feminino na educação, refletindo a questão histórica a...
No dia 20 de fevereiro deste ano de 2017 fui surpreendido com a mensagem da Professora Drª Ada Augus...
Investigamos duas professoras de química formadas em uma universidade pública brasileira. Com base e...
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática ...
Este artigo analisa a formação da identidade docente no Ensino Superior caracterizada pela indissoci...
As políticas públicas têm preconizado o discurso do princípio da inclusão das pessoas com deficiênc...
Considerando a importância de uma formação docente que transcenda as limitações da racionalidade téc...
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática ...
Apesar de serem maioria do alunado da educação superior, a presença de mulheres continua rara no cur...
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