Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) seberapa besar pengaruh dari motivasi guru yang telah bersertifikasi terhadap kinerja guru, 2) pengaruh kompetensi profesional guru yang telah bersertifikasi terhadap kinerja guru, dan 3) pengaruh motivasi dan kompetensi profesional guru yang telah bersertifikasi terhadap kinerja guru. Subjek penelitian adalah guru-guru SMP Negeri 1 Surabaya yang telah bersertifikasi sebanyak 46 guru.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket atau kuisioner, observasi dan dokumentasi.Proses pengolahan data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi dengan taraf signifikan 5 %. Hasil penelitian menunjukan: 1) motivasi guru yang bersertifikasi berpengaruh signifikan terhadap ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, pengalaman kerja dan kompetensi baik se...
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan pemberia...
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi deskripsi kinerja mengajar guru, Kompens...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) seberapa besar pengaruh dari motivasi gur...
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh s...
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) sertifikasi guru terhadap k...
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) sertifikasi guru terhadap k...
Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Tunjangan Sertifikasi dan Mot...
Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Tunjangan Sertifikasi dan Mo...
Kualitas Pengelolaan Pembelajaran guru yang tercantum dalam keberhasilan proses pembelajaran m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar dan Motivasi K...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru...
Kualitas Pengelolaan Pembelajaran guru yang tercantum dalam keberhasilan proses pembelajaran melipu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah motivasi guru mempunyai pengaruh yang signifikan te...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, pengalaman kerja dan kompetensi baik se...
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan pemberia...
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi deskripsi kinerja mengajar guru, Kompens...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) seberapa besar pengaruh dari motivasi gur...
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh s...
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) sertifikasi guru terhadap k...
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) sertifikasi guru terhadap k...
Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Tunjangan Sertifikasi dan Mot...
Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Tunjangan Sertifikasi dan Mo...
Kualitas Pengelolaan Pembelajaran guru yang tercantum dalam keberhasilan proses pembelajaran m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar dan Motivasi K...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru...
Kualitas Pengelolaan Pembelajaran guru yang tercantum dalam keberhasilan proses pembelajaran melipu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah motivasi guru mempunyai pengaruh yang signifikan te...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, pengalaman kerja dan kompetensi baik se...
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan pemberia...
Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi deskripsi kinerja mengajar guru, Kompens...