Sekolah dan keluarga sangat mempengaruhi perilaku siswa. Peran utama dipegang oleh guru atau konselor dan orang tua. Di sekolah, siswa harus diberi tugas-tugas tertentu yang harus dikerjakan dan diselesaikan dalam waktu tertentu. Di rumah, siswa atau anak harus mengerjakan tugas lain yang menjadi tanggung jawab seorang anak. Akibatnya sering terjadi kesenjangan antara sekolah dan keluarga. Oleh karena itu, seorang konselor harus mengetahui sistem sekolah dan dinamika kehidupan keluarga supaya dapat menangani permasalahan siswa secara tepat. Dalam hal ini, permasalahan yang diselesaikan adalah kebiasaan belajar buruk yang dialami oleh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji penerapan konseling keluarga untuk mengurangi kebiasaan be...
Pada hakikatnya didalam proses belajar siswa tidak akan terlepas dari interaksi dan komunikasi, anta...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kemandirian belajar melalui teknik d...
Setiap siswa yang belajar umumnya menginginkan hasil yang baik dalam belajar. Dalam prosesnya...
Sekolah dan keluarga sangat mempengaruhi perilaku siswa. Peran utama dipegang oleh guru atau konselo...
Siswa yang tidak mampu mengelola waktu belajar berawal dari ketidakmampuan dalam mengelola kegiatan ...
Berdasarkan hasil wawancara yang dilaksanakan kepada guru BK di SMA Negeri 1 Kedungadem, di ketahui ...
Berdasarkan hasil wawancara yang dilaksanakan kepada guru BK di SMA Negeri 1 Kedungadem, di ketahui ...
Pelanggaran yang dilakukan siswa terhadap berbagai aturan dan tata tertib sekolah masih sering ditem...
Latar belakang dari penelitian ini dimulai dari hasil wawancara kepada guru BK yang menyatakan bahwa...
Abstrak memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan has...
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara didapatkan fakta mengenai rendahnya pengendalian diri sis...
Memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan hasil penel...
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara didapatkan fakta mengenai tingginya perilaku konformitas p...
ABSTRAK PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP ...
Latar belakang dari penelitian ini dimulai dari hasil wawancara kepada guru BK yang menyatakan bahwa...
Pada hakikatnya didalam proses belajar siswa tidak akan terlepas dari interaksi dan komunikasi, anta...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kemandirian belajar melalui teknik d...
Setiap siswa yang belajar umumnya menginginkan hasil yang baik dalam belajar. Dalam prosesnya...
Sekolah dan keluarga sangat mempengaruhi perilaku siswa. Peran utama dipegang oleh guru atau konselo...
Siswa yang tidak mampu mengelola waktu belajar berawal dari ketidakmampuan dalam mengelola kegiatan ...
Berdasarkan hasil wawancara yang dilaksanakan kepada guru BK di SMA Negeri 1 Kedungadem, di ketahui ...
Berdasarkan hasil wawancara yang dilaksanakan kepada guru BK di SMA Negeri 1 Kedungadem, di ketahui ...
Pelanggaran yang dilakukan siswa terhadap berbagai aturan dan tata tertib sekolah masih sering ditem...
Latar belakang dari penelitian ini dimulai dari hasil wawancara kepada guru BK yang menyatakan bahwa...
Abstrak memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan has...
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara didapatkan fakta mengenai rendahnya pengendalian diri sis...
Memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan hasil penel...
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara didapatkan fakta mengenai tingginya perilaku konformitas p...
ABSTRAK PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP ...
Latar belakang dari penelitian ini dimulai dari hasil wawancara kepada guru BK yang menyatakan bahwa...
Pada hakikatnya didalam proses belajar siswa tidak akan terlepas dari interaksi dan komunikasi, anta...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kemandirian belajar melalui teknik d...
Setiap siswa yang belajar umumnya menginginkan hasil yang baik dalam belajar. Dalam prosesnya...