O objetivo deste artigo é apresentar os resultados parciais de uma pesquisa que teve como objetivo fundamental problematizar a noção de alfabetização, para então, chegar-se a um conceito de alfabetização inclusiva. Seu desenvolvimento evidenciou que uma alfabetização para ser inclusiva, deve possibilitar garantia de direitos, auxiliar para que os alunos se tornem sujeitos em sua comunidade e, principalmente, ser humanizadora
Resumo: Este artigo busca refletir sobre a inclusão na educação, promovendo um debate e uma compreen...
Neste trabalho apresentamos resultados parciais de um estudo que visou analisar a compreensão sobre ...
A proposta do artigo é a de apresentar percursos de Políticas Públicas inclusivas, questões teórica...
Este estudo faz uma revisão de literatura que tem como objetivo refletir acerca da alfabetização e l...
Este estudo discorre sobre a experiência de um projeto de pesquisa-ação realizado em uma turma do te...
Esta pesquisa buscou-se refletir e informar sobre a educação inclusiva, o que vem a ser e como deve ...
Este texto discute sobre as políticas de inclusão e os efeitos nas práticas alfabetizadoras desenvol...
O presente trabalho analisa a alfabetização e o letramento visando demonstrar que são processos inte...
O presente artigo tem como objetivo identificar as crenças e perspectivas de uma alfabetizadora em u...
O presente artigo almeja ser uma contribuição ao estudo referente às práticas de alfabetização e le...
O objetivo desse estudo é o de realizar uma discussão acerca de alguns aspectos sobre os processos d...
Este trabalho traz de forma breve o relato do resultado de uma observação em campo realizada em umat...
Este artigo consiste em um relato de experiência vivenciada pela autora nas escolas da rede de ensin...
A alfabetização e o letramento tem sido evidenciado em muitos estudos desde os anos 80, quando perce...
Este estudo retrata uma análise em que foram examinadas as trajetórias, evoluções e dificuldades de ...
Resumo: Este artigo busca refletir sobre a inclusão na educação, promovendo um debate e uma compreen...
Neste trabalho apresentamos resultados parciais de um estudo que visou analisar a compreensão sobre ...
A proposta do artigo é a de apresentar percursos de Políticas Públicas inclusivas, questões teórica...
Este estudo faz uma revisão de literatura que tem como objetivo refletir acerca da alfabetização e l...
Este estudo discorre sobre a experiência de um projeto de pesquisa-ação realizado em uma turma do te...
Esta pesquisa buscou-se refletir e informar sobre a educação inclusiva, o que vem a ser e como deve ...
Este texto discute sobre as políticas de inclusão e os efeitos nas práticas alfabetizadoras desenvol...
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O presente artigo tem como objetivo identificar as crenças e perspectivas de uma alfabetizadora em u...
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O objetivo desse estudo é o de realizar uma discussão acerca de alguns aspectos sobre os processos d...
Este trabalho traz de forma breve o relato do resultado de uma observação em campo realizada em umat...
Este artigo consiste em um relato de experiência vivenciada pela autora nas escolas da rede de ensin...
A alfabetização e o letramento tem sido evidenciado em muitos estudos desde os anos 80, quando perce...
Este estudo retrata uma análise em que foram examinadas as trajetórias, evoluções e dificuldades de ...
Resumo: Este artigo busca refletir sobre a inclusão na educação, promovendo um debate e uma compreen...
Neste trabalho apresentamos resultados parciais de um estudo que visou analisar a compreensão sobre ...
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