Die Ãnderung von PersÃnlichkeitsmerkmalen und die BewÃ$ltigung von Belastungserleben von Lehramtsstudierenden in den Schulpraktischen Studien zeigen in einigen Bereichen signifikante ZusammenhÃ$nge. In der vorliegenden Dissertation wurden die PersÃnlichkeitsmerkmale mittels NEO-PI-R zu Beginn und am Ende des Studiums festgestellt. In der Mitte des Studiums wurde das adaptierte AVEM-Inventar von Schaarschmidt und Fischer (SPAVEM - Schulpraxisbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster) eingesetzt. Es zeigten ich hochsignifikante ZusammenhÃ$nge zwischen der Dimension "DistanzierungsfÃ$higkeit" und den positiven VerÃ$nderungen von "Extraversion" und "Gewissenhaftigkeit" und mit einigen Facetten dieser Merkmale.No abstract availableEmmerich Boxhof...
Dieser Bericht liefert eine Zusammenfassung und Folgerungen einer Untersuchung unter Lehrerstudenten...
Mit einem längsschnittlichen Mehrebenen-Design untersucht die Studie PERLE multikriterial die Persön...
Auf der theoretischen Basis von Schumpeter und Röpke sowie Grundlagen der Persönlichkeits- und Lern...
Abstract zur Diplomarbeit „Zusammenhang von Persönlichkeitseigenschaften und Risikomerkmalen bei Leh...
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigte sich mit Persönlichkeitstypen innerhalb der Gruppe von Leh...
Besa K-S, Lüking S, Biehl A-L, Wilde M. Forschungskompetenz von Lehramtsstudierenden und Studierende...
Ausgehend von der hohen und zugleich prekären Relevanz der Studieneingangsphase für die Herausbildun...
In diesem Artikel soll ein Spannungsfeld verdeutlicht werden, das sich für mich im Hochschulkontext ...
Die technischen Entwicklungen der heutigen Zeit ermöglichen neue Wege in der Kommunikation, die zune...
Die unzureichende Schulpraxis ist einer der Hauptkritikpunkte, den die Studierenden des polyvalenten...
Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, welche Bedeutung die Lehrer- und die Schüler-persönlichk...
Schul- und Lehrer_innenbildung erschöpfen sich nicht in Ausbildung, sondern haben auch die Auf...
Persönlichkeit ist das, was uns alle einzigartig macht und von anderen abhebt. In dieser Arbeit steh...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Einflussnahme der pädagogischen Handlung auf die Per...
Für die Ausübung eines sozialen oder pädagogischen Berufs braucht es eine besonders starke Persönlic...
Dieser Bericht liefert eine Zusammenfassung und Folgerungen einer Untersuchung unter Lehrerstudenten...
Mit einem längsschnittlichen Mehrebenen-Design untersucht die Studie PERLE multikriterial die Persön...
Auf der theoretischen Basis von Schumpeter und Röpke sowie Grundlagen der Persönlichkeits- und Lern...
Abstract zur Diplomarbeit „Zusammenhang von Persönlichkeitseigenschaften und Risikomerkmalen bei Leh...
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigte sich mit Persönlichkeitstypen innerhalb der Gruppe von Leh...
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Ausgehend von der hohen und zugleich prekären Relevanz der Studieneingangsphase für die Herausbildun...
In diesem Artikel soll ein Spannungsfeld verdeutlicht werden, das sich für mich im Hochschulkontext ...
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Die unzureichende Schulpraxis ist einer der Hauptkritikpunkte, den die Studierenden des polyvalenten...
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Persönlichkeit ist das, was uns alle einzigartig macht und von anderen abhebt. In dieser Arbeit steh...
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Einflussnahme der pädagogischen Handlung auf die Per...
Für die Ausübung eines sozialen oder pädagogischen Berufs braucht es eine besonders starke Persönlic...
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Auf der theoretischen Basis von Schumpeter und Röpke sowie Grundlagen der Persönlichkeits- und Lern...