Ziel dieser Arbeit ist es, umfassend über das Thema "Legasthenie" zu informieren. Nachdem der Begriff "Legasthenie" erklärt wurde, wird ein Überblick über die aktuelle Forschungslage gegeben. "Legasthenie" ist jedoch nicht gleich "Legasthenie". Aus diesem Grund werden auch diverse Formen der Legasthenie (z.B. Primärlegasthenie und Sekundärlegasthenie) erklärt. Der nächste Abschnitt behandelt die Ursachen der Legasthenie. Legasthenie betrifft nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene. Auch dies findet in dieser Arbeit Beachtung, jedoch wird das Kindesalter besonders berücksichtigt. Neben der Legasthenie gibt es auch noch die Dyskalkulie (oder Rechenschwäche), welche ebenfalls erklärt wird. Doch Legasthenie (oder Dyslexia) ist nicht nur ein P...
Thema der Diplomarbeit ist Darstellung ganzheitlichen Lernens in der zielsprachigen Sachunterricht. ...
Hintergrund: Zur objektiv-apparativen Bewertung der Verständlichkeit von Kindern mit Lippen-Kiefer-...
Die vorliegende Arbeit ist ein erster Versuch die Themenkombination Spracherwerbsstörungen und Kinde...
Statistisch gesehen sitzen in jeder Schulklasse ein bis zwei Kinder mit Lese-Rechtschreibstörung. Di...
Eine Zufallsstichprobe von Legasthenikern aus regulären schulischen Bedingungen wurde einmal wahrend...
Legasthenie wird in der heutigen Schule oft als Problem erkannt, aber kaum verstanden. Die vorliegen...
Ziel der Studie: Es wurde der Versuch unternommen, einen ersten Überblick zum Thema Studieren mit Le...
Vom Fall einer Legasthenie mit Angstzuständen ausgehend wird die Möglichkeit diskutiert, sich vom Le...
Melissa HubounigAlpen-Adria-Universität Klagenfurt, Masterarbeit, 2015(VLID)241161
Mit unserer Arbeit wollten wir herausfinden, welche Faktoren dazu beitragen, dass Legasthenikerinnen...
Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden
Diese Arbeit zeigt einen Überblick, wie österreichische Volksschulen mit der Thematik Lese-Rechtschr...
Claudia ZlanabitnigKlagenfurt, Alpen-Adria-Univ., Dipl.-Arb., 2009KB2009 05(VLID)241406
In der vorliegenden Studie wurde erstmals die Entwicklung eines SM [selektiver Mutismus] bei mehrspr...
Titel: Bewegung als begleitende Intervention bei kindlicher Legasthenie und DyskalkulieAutor: Stefan...
Thema der Diplomarbeit ist Darstellung ganzheitlichen Lernens in der zielsprachigen Sachunterricht. ...
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Melissa HubounigAlpen-Adria-Universität Klagenfurt, Masterarbeit, 2015(VLID)241161
Mit unserer Arbeit wollten wir herausfinden, welche Faktoren dazu beitragen, dass Legasthenikerinnen...
Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek Hüfferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden
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Claudia ZlanabitnigKlagenfurt, Alpen-Adria-Univ., Dipl.-Arb., 2009KB2009 05(VLID)241406
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Titel: Bewegung als begleitende Intervention bei kindlicher Legasthenie und DyskalkulieAutor: Stefan...
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