EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A SUSTENTABILIDADE DO CERRADO

O presente artigo traz uma reflexão sobre a Educação Ambiental e sua contribuição para asustentabilidade do bioma cerrado, discutindo seu conceito, sua evolução, seus objetivos, etemas de estudo. Buscando compreender como se da o surgimento de uma consciênciaambiental e se ela pode ser estabelecida a partir de uma disciplina específica de meioambiente ou por qualquer forma de ensino que possa ser inserida. E de que forma a EducaçãoAmbiental contribui par a redução das agressões constantes sofridas pelo cerrado, resultadode um processo contínuo de degradação de seus recursos naturais