Add to ORKGO presente artigo aborda a utilização de uma plataforma de aprendizagem (Moodle) em contexto educativo e descreve uma experiência pedagógica que decorreu no ano lectivo 2007/2008 onde participaram três turmas (do 8º, 9º e 12º anos) de duas Escolas Portuguesas. Enquanto exemplo de integração da plataforma Moodle nas práticas educativas ao nível dos ensinos básico e secundário, o projecto aqui relatado foi assumidamente orientado para a construção de uma comunidade virtual de aprendizagem, com base em propostas pedagógicas centradas em temáticas transversais e com recurso a ferramentas colaborativas. Inspirado num modelo de aprendizagem colaborativa, proposto por diversos autores, foi desenhado um ambiente virtual de aprendizagem que contribu...
Os projetos sociais esportivos não existem desde sempre. Algumas condições tornaram possível que se ...
Reconhecendo o impacto que as TIC têm na criação de ecologias de comunicação, este estudo aborda o t...
Este artigo objetiva compreender, a partir do princípio da gestão colaborativa, o processo de desenv...
"O presente artigo aborda a utilização de uma plataforma de aprendizagem (Moodle) em contexto educat...
Num mundo em que as “agendas discursivas” permanecem, em grande parte, sob a tutela de poucos, a com...
Os desenvolvimentos tecnológicos têm aberto caminho para a utilização de novas formas de trabalho e ...
O trabalho objetiva analisar representações e usos dos adolescentes perante o computador conectado à...
O desenvolvimento de objetos de aprendizagem (OA), quando não feitopelos próprios usuários, pode ser...
Diferentes tecnologias estão presentes nos contextos escolares e dependendo da maneira como são usad...
A Educação, na sua acepção mais ampla, abraça uma panóplia de esferas educativas, de índole não-form...
O presente artigo incide sobre uma das dimensões de um estudo de caso, realizado no âmbito de uma t...
O presente trabalho tem como principal objectivo partilhar experiências decorridas do desenvolviment...
O presente trabalho tem como principal objectivo partilhar experiências decorridas do desenvolviment...
Orientador : Cris Betina SchlemmerArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de CursoArtigo (espe...
No âmbito do projecto AREA (Avaliação Reguladora no Ensino e Aprendizagem)xvii um conjunto de profe...
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