Topics
DessaPerson
O presente artigo pretende analisar o discurso sobre a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) materializado em documentos oficiais do Ministério da Educação. Para tanto, são utilizados como dispositivos teóricos os pressupostos da Análise de Discurso de vertente francesa, fundada por Michel Pêcheux, mobilizando conceitos de ideologia, formação discursiva, interdiscurso e condições de produção. Tais conceitos teóricos são mobilizados em um corpus discursivo constituído por recortes extraídos das publicações ministeriais, denominados de Sequências Discursivas. Dessa forma, procuramos compreender quais as formações discursivas e que saberes são mobilizados no discurso sobre a EPT
O objetivo deste ensaio teórico foi apresentar as mudanças e as especificidades da educação superio...
Este trabalho pretende examinar, em detalhes, modos de intervenção e ação docente na EJA com o objet...
Por meio de uma pesquisa teórico-bibliográfica, a partir da leitura das obras de Marx e Freire, apon...
A Partir da perspectiva pós-estruturalista, com forte atenção para a produção de Michel Foucault, an...
Este artigo apresenta o exame e discussão das diferentes modalidades de educação e trabalho do profe...
Toda manifestação de linguagem é atravessada por questões subjetivas. Isto significa que um texto e ...
O presente texto se estrutura a partir de estudos e reflexões na intenção de evidenciar o Processo d...
O objetivo deste estudo foi compreender em que medida a falácia da formação para a participação pode...
L’approche discursive de la lecture et l’analyse du texte sont présentées dans cetarticle comme une ...
Neste trabalho, analisamos, por meio das marcas de modalidade, como o ethos discursivo se constitui ...
Este texto tem por objetivo provocar reflexões a cerca das características das novas tecnologias da ...
Este artigo pretende demonstrar que as crianças em processo de alfabetização são capazes de elaborar...
Neste texto são discutidos os limites e as possibilidades da formação docente, no âmbito das Tecnolo...
Este artigo tem como objetivo investigar o papel do educador como possível mediador no processo de c...
A presente edição da Revista Margens Interdisciplinar conta com nove artigos, sendo 6 do Dossiê Diál...
O objetivo deste ensaio teórico foi apresentar as mudanças e as especificidades da educação superio...
Este trabalho pretende examinar, em detalhes, modos de intervenção e ação docente na EJA com o objet...
Por meio de uma pesquisa teórico-bibliográfica, a partir da leitura das obras de Marx e Freire, apon...
A Partir da perspectiva pós-estruturalista, com forte atenção para a produção de Michel Foucault, an...
Este artigo apresenta o exame e discussão das diferentes modalidades de educação e trabalho do profe...
Toda manifestação de linguagem é atravessada por questões subjetivas. Isto significa que um texto e ...
O presente texto se estrutura a partir de estudos e reflexões na intenção de evidenciar o Processo d...
O objetivo deste estudo foi compreender em que medida a falácia da formação para a participação pode...
L’approche discursive de la lecture et l’analyse du texte sont présentées dans cetarticle comme une ...
Neste trabalho, analisamos, por meio das marcas de modalidade, como o ethos discursivo se constitui ...
Este texto tem por objetivo provocar reflexões a cerca das características das novas tecnologias da ...
Este artigo pretende demonstrar que as crianças em processo de alfabetização são capazes de elaborar...
Neste texto são discutidos os limites e as possibilidades da formação docente, no âmbito das Tecnolo...
Este artigo tem como objetivo investigar o papel do educador como possível mediador no processo de c...
A presente edição da Revista Margens Interdisciplinar conta com nove artigos, sendo 6 do Dossiê Diál...
O objetivo deste ensaio teórico foi apresentar as mudanças e as especificidades da educação superio...
Este trabalho pretende examinar, em detalhes, modos de intervenção e ação docente na EJA com o objet...
Por meio de uma pesquisa teórico-bibliográfica, a partir da leitura das obras de Marx e Freire, apon...
Add to ORKG