Educação e profissionalização em tempos tecnológicos na sociedade digital

O artigo apresentado é fruto de reflexões sobre nossa atuação como professores do Ensino Superior, interessados na relação educação-trabalho que, integrados ao HISTEDBR-GT/Centro-Oeste, nos oportunizou articular reflexões de duas linhas de pesquisa:História, Tecnologia e Cultura e História, Educação e Trabalho. Junto a estes aspectos está o Projeto de Pesquisa que acontece no Instituto Educacional Dom Bosco - IEDB, de Guarapuava: “Educação e Trabalho: uma aproximação com a realidade profissionalizante e a construção da cidadania", suscitando reflexões sobre o processo educativo e profissionalização. A LDB-9394/96 e a concepção de transformação da sociedade do trabalho para sociedade do conhecimento, fundamentada na tecnologia promovem novas relações educacionais, sociais, econômicas e políticas admitindo análises inter-relacionadas. As novas tecnologias, a partir da introdução do computador no sistema educacional brasileiro, vêm provocando uma revolução na nossa concepção de ensino e de aprendizagem, onde computadores podem ser utilizados como recurso bastante útil no processo pedagógico. Nesse contexto dialogamos e socializamos nossa argumentações. O processo de pesquisa bibliográfico com aplicação prática em encontros e discussões entre os educadores e educandos do IEDB. Despertar a crítica e socializar informações pressupõe contribuir no debate dentro e fora da instituição, embasados na pesquisa-ação