DIDÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

O presente artigo se propõe a abordar o tema do uso dos recursos didáticos no ensino fundamental na disciplina de matemática. É possível a utilização de vários materiais que auxiliem a desenvolver o processo de ensino e de aprendizagem, fazendo assim que haja a facilidade na relação professor, aluno e conhecimento adquirido, porém, pode-se afirmar que é necessário que o professor tenha conhecimento de qual forma será utilizado esse material, uma amostragem superficial não gerará efeito algum, e sua utilização de forma indiscriminada produzirá o mesmo efeito negativo. É de vital importância que o professor crie momentos de discussão de acordo com a realidade de seu aluno de forma que a assimilação do conteúdo seja refletida posteriormente na vida do mesmo, motivando-o a gostar da disciplina proposta, para isto, este trabalho se propõe a mostrar a importância de utilização de materiais didáticos, sendo eles voltados a atualidade com maiores tecnologias e dinâmicas no qual envolverá com mais facilidade e terá maior envolvimento do aluno com o conteúdo proposto. Concluindo assim que os educadores envolvidos devem se ater que a utilização dos recursos didáticos deve servir de auxílio para que no futuro, seus alunos aprofundem e ampliem seus conhecimentos e produzam outros conhecimentos a partir desse