KAJIAN TENTANG HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR

Tujuan dari tinjauan pustaka.ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara motivasi belajar dan fasilitas belajar dengan hasil belajar siswa. Motivasi belajar memiliki peran penting dalam proses pembelajaran siswa. Selain motivasi belajar, fasilitas belajar juga membantu proses pembelajaran. Siswa dapat belajar secara optimal bila sekolah dapat memeuhi semua kebutuhan belajar siswa melalui penyediaan fasilitas belajar. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif tinjauan pustaka. Teknik pengumpulan data adalah dengan mengumpulkan data dalam bentuk artikel jurnal ilmiah yang telah terbukti benar. Kata kunci: motivasi belajar, fasilitas belajar, hasil belaja