KAJIAN MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan perhatian orang tua dengan hasil belajar pada pembelajaran tematik. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto, yaitu penelitian yang dilakukan setelah perbedaan variabel independen terjadi karena perkembangan suatu peristiwa secara alami. Metode penelitian ex-post facto ini variabel bebasnya telah terjadi dan tidak dilakukan pada saat penelitian berlangsung. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunaan teknik simple random sampling, dimana pengambilan sampel yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tesebut. Subjek dalam penelitian ini berpusat pada siswa dan guru. Teknik pengumpulan data meliputi kuesioner dan metode dokumentasi. Untuk menemukan hubungan variabel dependen dua variabel indepependen, teknik pengelolaan data yang digunakan adalah regresi ganda.Kata kunci: Pendidikan, perhatian orang tua, motivasi belajar