IMPLEMENTASI PELAKSANAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SD

Pendidikan karakter bertujuan : a) Meletakkan makna dan nilai karakter sebagai jiwa atau generator utama penyelenggaraan pendidikan dengan memperhatikan kondisi keberagaman satuan pendidikan. b) Menegembalikan pendidikan karakter sebagai ruh dan pondasi pendidikan melalui harmonisasi olah hati (etik), olah rasa (estetik), olah pikir (literasi), dan olah raga (kinestetik). c) Merevitalisasi dan memperkuat kapasitas ekosistem pendidikan (kepala sekolah, guru, siswa, pengawas dan komite sekolah) untuk mendukung perluasan implementasi pendidikan karakter. d) Membangun jejaring pelibatan keluarga dan masyarakat sebagai sumber-sumber belajar di dalam dan di luar sekolah. e) Melestarikan kebudayaan dan jati diri bangsa indonesia secara umum dan secara khusus budaya kemataraman. Metode penguatan pendidikan karaktes yakni praktek langsung dan melalui berbagai kegiatan keagamaan (religius) dan semangat kebangsaan. Manfaat pendidikan karakter yakni : a. Membentuk karakter individu b. Membuat individu menjadi lebih menghargai sesama c. Menumbuhkan generasi penerus bangsa yang berintegritas d. Melatih mental dan moral peserta didik e. Mengembangkan potensi minat dan bakat peerta didik f. Menumbuhkan semangat kebangsaan.Kata kunci : Implementasi, Pendidikan, Karakte