Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui dan menjelaskan persepsi mahasiswa berupa harapan (ekspektasi) terhadap pelayanan nonakademik dan kenyataan pelayanan nonakademik; (2) untuk membuktikan dan menjelaskan adanya perbedaan persepsi mahasiswa antara harapan layanan nonakademik dengan kenyataan layanan ; dan (3) untuk membuktikan dan menjelaskan adanya pengaruh kualitas layanan nonakademik (tangibles, reliability, assurance, responsivennes, dan emphaty) terhadap kepuasan mahasiswa. Teknik pengumpulan datanya melalui kuesioner. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji t, dan regresi berganda, serta analisis koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian ini adalah (1) Persepsi mahasiswa terhadap layanan nonakademik tergolo...
Keselamatan pasien merupakan suatu sistem yang sangat dibutuhkan dan diharapkan dapat meminimalisir ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan diklat peningkatan komp...
Pada saat ini, bisnis pada industri pendidikan di Indonesia sebagaimana di negara lain, sudah menjad...
PPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan mahasiswa ditinjau dari kualitas pelayanan akade...
Penelitian ini mengkaji kualitas layanan yang disediakan oleh FE UNY dan pengaruhnya terhadap tingka...
Penilaian tingkat kepuasan konsumen terhadap mutu pelayanan dapat dinilai berdasarkan lima dimensi m...
Latar belakang penelitian ini adalah: (1) aspek mutu merupakan bagian penting dari penyelenggaran pe...
Mutu dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang memuaskan dan melampaui keinginan dan kebutuhanpelangg...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kualitas pelayanan Program Studi PGSD UAD Yogyakarta; ...
Globalisasi merupakan tantangan strategis pendidikan tinggi dewasa ini. Universitas Satya Wiyata Ma...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan pendidikan di LKP Dian Gitaya yang terb...
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan kepala sekolah merencanakan dan melaksanaka...
Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan khususnya berdasar dimensi k...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dimensi dalam kualitas pelayanan yaitu tangible, re...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kualitas pelayanan Program Studi PGSD UAD Yogyakarta; ...
Keselamatan pasien merupakan suatu sistem yang sangat dibutuhkan dan diharapkan dapat meminimalisir ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan diklat peningkatan komp...
Pada saat ini, bisnis pada industri pendidikan di Indonesia sebagaimana di negara lain, sudah menjad...
PPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan mahasiswa ditinjau dari kualitas pelayanan akade...
Penelitian ini mengkaji kualitas layanan yang disediakan oleh FE UNY dan pengaruhnya terhadap tingka...
Penilaian tingkat kepuasan konsumen terhadap mutu pelayanan dapat dinilai berdasarkan lima dimensi m...
Latar belakang penelitian ini adalah: (1) aspek mutu merupakan bagian penting dari penyelenggaran pe...
Mutu dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang memuaskan dan melampaui keinginan dan kebutuhanpelangg...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kualitas pelayanan Program Studi PGSD UAD Yogyakarta; ...
Globalisasi merupakan tantangan strategis pendidikan tinggi dewasa ini. Universitas Satya Wiyata Ma...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan pendidikan di LKP Dian Gitaya yang terb...
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan kepala sekolah merencanakan dan melaksanaka...
Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan khususnya berdasar dimensi k...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dimensi dalam kualitas pelayanan yaitu tangible, re...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kualitas pelayanan Program Studi PGSD UAD Yogyakarta; ...
Keselamatan pasien merupakan suatu sistem yang sangat dibutuhkan dan diharapkan dapat meminimalisir ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan diklat peningkatan komp...
Pada saat ini, bisnis pada industri pendidikan di Indonesia sebagaimana di negara lain, sudah menjad...