Resumo O ensino de geografia em sala de aula, muitas vezes ocorre de forma monótona e quase sempre, utiliza-se somente o livro didático como metodologia de ensino, o que não é diferente nas aulas do Ensino de Jovens e Adultos. Diante disso, a pesquisa tem como objetivo analisar a importância do uso de imagens na disciplina de geografia como recurso metodológico. O trabalho desenvolveu-se fundamentado em revisão bibliográfica com leitura, análise e compreensão de livros e artigos, que servirão de suporte para formação do conhecimento e aprofundamento do tema abordado. Concluiu-se que, o uso de imagens nas aulas de geografia, na Educação de Jovens e Adultos, contribui para o aproveitamento, o rendimento e a compreensão do conteúdo por parte d...
-O trabalho foi desenvolvido como atividade final do curso de Especialização Tecnologias da Informaç...
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e...
A pesquisa aqui descrita foi motivada a partir de observações feitas dentro do Programa de Iniciação...
Este artigo aborda a importância do ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, pre...
Este artigo tem como objetivo fazer uma análise sobre a pesquisa bibliográfica e de campo, sobre a i...
O presente trabalho visa, em primeiro lugar, destacar a importância do uso dos recursos auxiliares n...
A educação para os riscos no ensino da geografia em Portugal, traz contribuições acerca de um tema q...
Neste artigo propomos analisar o uso da música enquanto linguagem e objeto de mediação pedagógica na...
O presente trabalho possui como tema a importância da presença de sentido nas aulas de Geografia. No...
O presente escrito tem por objetivo destacar a relevância da didática como procedimento que efetiva ...
O presente artigo aborda a temática do ensino-aprendizagem na geografia refletindo sobre a metodolog...
Mestrado, Ensino de História e Geografia no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, 9 de ...
RESUMO: Este estudo tem por objetivo discutir a importância didático-pedagógica de práticas educativ...
O presente trabalho possui como tema a importância da presença de sentido nas aulas de Geografia. No...
nte estudo busca conhecer e compreender a importância da relação entre a afetividade e o processo co...
-O trabalho foi desenvolvido como atividade final do curso de Especialização Tecnologias da Informaç...
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e...
A pesquisa aqui descrita foi motivada a partir de observações feitas dentro do Programa de Iniciação...
Este artigo aborda a importância do ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental, pre...
Este artigo tem como objetivo fazer uma análise sobre a pesquisa bibliográfica e de campo, sobre a i...
O presente trabalho visa, em primeiro lugar, destacar a importância do uso dos recursos auxiliares n...
A educação para os riscos no ensino da geografia em Portugal, traz contribuições acerca de um tema q...
Neste artigo propomos analisar o uso da música enquanto linguagem e objeto de mediação pedagógica na...
O presente trabalho possui como tema a importância da presença de sentido nas aulas de Geografia. No...
O presente escrito tem por objetivo destacar a relevância da didática como procedimento que efetiva ...
O presente artigo aborda a temática do ensino-aprendizagem na geografia refletindo sobre a metodolog...
Mestrado, Ensino de História e Geografia no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, 9 de ...
RESUMO: Este estudo tem por objetivo discutir a importância didático-pedagógica de práticas educativ...
O presente trabalho possui como tema a importância da presença de sentido nas aulas de Geografia. No...
nte estudo busca conhecer e compreender a importância da relação entre a afetividade e o processo co...
-O trabalho foi desenvolvido como atividade final do curso de Especialização Tecnologias da Informaç...
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e...
A pesquisa aqui descrita foi motivada a partir de observações feitas dentro do Programa de Iniciação...