RESUMO: O artigo em pauta busca discutir as contribuições que o Movimento de Cultura Popular trouxe para a educação brasileira visando à importância dos movimentos sociais de cultura popular para o desenvolvimento de uma sociedade da qual esta em constante mutação. Movimento esse ocorrido no Recife entre 1960 a 1964 tendo duração de quatro anos, extinto apenas por motivos impostos pelo regime militar. A fim de atender a este objetivo, realizamos uma pesquisa teórica bibliográfica baseada nas reflexões de Freire (1983), Gaspar (2009) Hilsdorf (2003) entre outros. Sabemos que a educação no Brasil sempre foi de modo geral fragilizada ...
Resumo: Este artigo tem como objetivo enriquecer as metodologias de ensino na área de história, com ...
Esta monografia tem como objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica que investiga a educação pop...
tudo se refere a um relato de conceitos, interpretações, vivências e experiências de cunho qualitati...
Este artigo objetiva analisar a forma como a Educação Popular (EP) tem contribuído na reorientação d...
Resumo: A partir de “estórias” captadas do saber popular, o presente texto expõe os caminhos da cult...
A atenção à riqueza das experiências culturais presentes nas múltiplas identidades dos jovens e adul...
A proposta do autor é demonstrar que as transformações ocorridas nos movimentos educativos se devem ...
Este artigo tem por objetivo a formação de novos foliões mirim em 20 escolas municipais na cidade de...
O estudo tem como intenção investigar e identificar as concepções predominantes e os constitutivos d...
As diversas experiências realizadas no campo da educação popular não oficial têm demonstrado que a t...
Este artigo apresenta reflexões histórico-sociais ao discutir as significações de cultura popular e...
Este trabalho pretende analisar a relação dos movimentos sociais com a educação popular no Brasil ur...
Paulo Freire continua sendo um referencial para a educação mundial, mesmo em face das atuais transfo...
Por meio da retrospectiva histórica da Educação popular no Brasil, o presente artigo pretende reafir...
RESUMO: A Capoeira é o resultado de 500 anos de luta e resistência das populações africanas e dos a...
Resumo: Este artigo tem como objetivo enriquecer as metodologias de ensino na área de história, com ...
Esta monografia tem como objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica que investiga a educação pop...
tudo se refere a um relato de conceitos, interpretações, vivências e experiências de cunho qualitati...
Este artigo objetiva analisar a forma como a Educação Popular (EP) tem contribuído na reorientação d...
Resumo: A partir de “estórias” captadas do saber popular, o presente texto expõe os caminhos da cult...
A atenção à riqueza das experiências culturais presentes nas múltiplas identidades dos jovens e adul...
A proposta do autor é demonstrar que as transformações ocorridas nos movimentos educativos se devem ...
Este artigo tem por objetivo a formação de novos foliões mirim em 20 escolas municipais na cidade de...
O estudo tem como intenção investigar e identificar as concepções predominantes e os constitutivos d...
As diversas experiências realizadas no campo da educação popular não oficial têm demonstrado que a t...
Este artigo apresenta reflexões histórico-sociais ao discutir as significações de cultura popular e...
Este trabalho pretende analisar a relação dos movimentos sociais com a educação popular no Brasil ur...
Paulo Freire continua sendo um referencial para a educação mundial, mesmo em face das atuais transfo...
Por meio da retrospectiva histórica da Educação popular no Brasil, o presente artigo pretende reafir...
RESUMO: A Capoeira é o resultado de 500 anos de luta e resistência das populações africanas e dos a...
Resumo: Este artigo tem como objetivo enriquecer as metodologias de ensino na área de história, com ...
Esta monografia tem como objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica que investiga a educação pop...
tudo se refere a um relato de conceitos, interpretações, vivências e experiências de cunho qualitati...