O texto aborda a trajetória das disciplinas Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I e II no UniCEUB. Destaca os principais questionamentos da equipe de professores em momentos pedagógicos diferentes e o investimento de todos em atividades que favoreçam o diálogo e as ações compartilhadas
Este relato apresenta o projeto D`ecola escola, realizado na cidade de Catú, no Brasil, executado pe...
Com a formulação de novas leis de inclusão escolar, barreiras têm sido encontradas para o publico su...
O objetivo deste artigo é discutir a abordagem contemporânea dada à educação na sociedade brasileira...
Apresenta uma visão metodológica para a averiguação do sentido e da importância do princípio da dig...
Em face da tarefa de interpretar o discurso constitucional e extrair a importância para a afirmação ...
O presente trabalho terá por objetivo apresentar de forma clara e objetiva um relatóriosobre o proje...
No presente trabalho realizou-se uma análise do vigente sistema educacional brasileiro. Apontou-se c...
Reflexões sobre a questão da educação e o projeto pedagógico de ensino a distância (EAD) em vigor na...
Este trabalho baseou-se na problemática da multiplicidade de abordagens requeridas pela disciplina d...
O artigo tem por escopo demonstrar a importância e a necessidade das disciplinas propedêuticas (as q...
Temos, no Brasil, cursos de licenciatura. Licenciados são aqueles que os cumprem, e que, de acordo c...
Embora o debate sobre a formação do cidadão seja um tema bastante explorado no campo da educação e e...
Este ensaio tem como objetivo refletir acerca das questões que justificam a permanência da educação ...
O presente trabalho busca mostrar a trajetória da educação escolar indígena em âmbito nacional e sua...
Com este número 45, cujo dossiê tematiza a questão O valor do tempo em educação: Jornadas escolares ...
Este relato apresenta o projeto D`ecola escola, realizado na cidade de Catú, no Brasil, executado pe...
Com a formulação de novas leis de inclusão escolar, barreiras têm sido encontradas para o publico su...
O objetivo deste artigo é discutir a abordagem contemporânea dada à educação na sociedade brasileira...
Apresenta uma visão metodológica para a averiguação do sentido e da importância do princípio da dig...
Em face da tarefa de interpretar o discurso constitucional e extrair a importância para a afirmação ...
O presente trabalho terá por objetivo apresentar de forma clara e objetiva um relatóriosobre o proje...
No presente trabalho realizou-se uma análise do vigente sistema educacional brasileiro. Apontou-se c...
Reflexões sobre a questão da educação e o projeto pedagógico de ensino a distância (EAD) em vigor na...
Este trabalho baseou-se na problemática da multiplicidade de abordagens requeridas pela disciplina d...
O artigo tem por escopo demonstrar a importância e a necessidade das disciplinas propedêuticas (as q...
Temos, no Brasil, cursos de licenciatura. Licenciados são aqueles que os cumprem, e que, de acordo c...
Embora o debate sobre a formação do cidadão seja um tema bastante explorado no campo da educação e e...
Este ensaio tem como objetivo refletir acerca das questões que justificam a permanência da educação ...
O presente trabalho busca mostrar a trajetória da educação escolar indígena em âmbito nacional e sua...
Com este número 45, cujo dossiê tematiza a questão O valor do tempo em educação: Jornadas escolares ...
Este relato apresenta o projeto D`ecola escola, realizado na cidade de Catú, no Brasil, executado pe...
Com a formulação de novas leis de inclusão escolar, barreiras têm sido encontradas para o publico su...
O objetivo deste artigo é discutir a abordagem contemporânea dada à educação na sociedade brasileira...
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