Add to ORKGO presente trabalho tem como objetivo analisar brevemente o estereótipo de mau aluno veiculado pelas “piadas de Joãozinho”. Com base na perspectiva francesa de análise do discurso, pretendemos observar, sobretudo, quais são suas condições de produção e como se dá a representação identitária através dos estereótipos relacionados ao personagem
O objetivo deste estudo consiste em compreender de que modo o Ensino Exploratório de Matemática no c...
Pretende-se, através deste texto, analisar a produção discursiva dos professores sobre a sua profiss...
Escrever sobre a própria vida não é tarefa fácil; implica em reflexões sobre as situações vividas, a...
O presente trabalho tem como objetivo analisar brevemente os estereótipos veiculados pelas “piadas d...
Neste artigo discutimos alguns aspectos do modelo de avaliação de desempenho docente em fase de impl...
Certamente todo professor ou toda professora -- de qualquer disciplina e de qualquer estágio de ensi...
Discurso proferido na solenidade comemorativa dos 50 anos do C.A. João XXIII, ocorrida em 14 de abri...
Certamente todo professor ou toda professora -- de qualquer disciplina e de qualquer estágio de ensi...
O texto produzido tem por objetivo elaborar uma reflexão sobre a pertinência, espaço da aula no cont...
Nesta entrevista, conduzida por Darlinda Moreira, emerge o papel pioneiro de Rui Canário, sobretudo ...
Apresentação da obra "A teoria da aprendizagem significativa: sua fundamentação e implementação de M...
Esse trabalho é resultado de uma pesquisa que se propôs a investigar o processo de letramento na Ed...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O título desta comunicação cita o prefácio de um livro, onde se afirma que a natureza da avaliação é...
Neste trabalho buscou-se um estudo de caso nas E. E. E. F. M. Rio Tapajós e E. E. M. Álvaro Adolfo d...
O objetivo deste estudo consiste em compreender de que modo o Ensino Exploratório de Matemática no c...
Pretende-se, através deste texto, analisar a produção discursiva dos professores sobre a sua profiss...
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