Direct Instruction and Precision Teaching: The effect of direct teaching and precision teaching on the reading ability of a 12 year old boy with general learning disabilities

Stýrð kennsla Engelmanns (e. Direct Instruction) og fimiþjálfun (e. Precision Teaching) eru raunprófaðar kennsluaðferðir. Stýrð kennsla felur í sér vandlega skipulagðar kennslustundir eftir fyrirfram ákveðnu handriti. Kennslan er hröð og athygli nemenda er haldið í hámarki. Nemendur fá skýr fyrirmæli og þurfa að sýna mikla virkni í kennslustundum. Nemendur fá tafarlausa endurgjöf í verkefnum og er frammistaða metin jafnóðum. Nemendur halda ekki áfram í næsta verkefni fyrr en fullri færni hefur verið náð í fyrra verkefni. Fimiþjálfun er notuð til að þjálfa færni nemenda auk þess að mæla fimi þeirra. Fimiþjálfun er hægt að nota með öðrum kennsluaðferðum og hefur reynst vel samhliða stýrðri kennslu Engelmanns. Markmið rannsóknar var að kanna áhrif stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar á færni 12 ára drengs með almenna námsörðugleika við að þekkja heiti bókstafa ásamt hljóðun bókstafa, orða og orðleysa. Samkvæmt niðurstöðum rannsóknar jókst færni þátttakanda í heildina á öllum fyrrgreindum þáttum